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  • 简介:高校辅导员的理论水平、工作能力和职业归属感直接影响大学生思想政治教育工作的实效,构建高校辅导员学习共同,是提高辅导员队伍整体素质的有效途径。把握构建辅导员学习共同的理论依据,透析高校辅导员学习共同内涵,开发多样化的学习交流平台,形成共同愿景,是构建辅导员学习共同的基本要求。

  • 标签: 高校辅导员 学习共同体 构建