简介：摘要：教育部关于促进幼儿园和小学之间科学联系的指导方针指出，为了进一步指导教师建立科学联系的概念，大班级必须帮助幼儿为生活、社会和学习的多个方面做好准备《幼儿园入园前教育准则》还明确规定，幼儿必须学会整理和储存个人用品，并逐步学会整理和接收衣服、书籍、玩具和学习用品。根据目前幼儿发展的需要，我的花园正在开展一项代课活动，我是一个小男孩，使幼儿能够通过不断的测试逐步获得自我管理能力，并为入学做好有效的准备。
以生成性课程活动支持幼儿做好入学准备
