简介：【摘要】目的：分析5S护理服务模式在全科医学科护理中的效果。方法：选取2021年7月-2022年7月我院全科医学科门诊患者130例，按照随机分配原则将其分为对照组和研究组，每组各75例患者，予以对照组患者常规护理干预，予以研究组患者5S护理服务，对比护理效果。结果：研究组患者生活质量评分明显高于对照组，对护理服务的满意度明显高于对照组，两组比较差异P＜0.05，具有统计学意义。结论：全科医学科中应用5S护理服务可有效提高患者预后生活质量，提高患者对护理服务满意度，护理效果明显。

简介：摘要：现阶段，我国建筑行业发展迅速，在这样的背景下，建筑暖通空调系统设计作为建筑物内部系统设计不得不重视的部分，需要建筑工程企业给予高度关注。与此同时，社会大众的生态环保意识也逐渐呈现出上升的趋势，所以在推进建筑暖通空调系统节能设计期间，必须将绿色理念合理化地融合到其中，并明确建筑暖通空调系统建设期间需要关注的要点，确保全部建筑暖通空调系统施工能按照预期规划流程展开。因此，本文主要对绿色理念在建筑暖通空调系统节能设计的应用展开分析，希望能为今后建筑暖通空调系统建设起到借鉴的作用。

简介：摘要目的通过分析常染色体显性遗传性智力障碍35型患儿的临床及遗传学特点以提高对该病的认识。方法报道北京儿童医院2018年7月收治的1例常染色体显性遗传性智力障碍35型患者的临床资料、遗传学特点，并进行文献复习。结果先证者男性，1岁3个月龄，表现为发育落后，低热，患儿面容特殊（额部突出、鼻梁塌平），张口呼吸，肌张力减低。头颅磁共振成像示侧脑室增宽、透明隔间腔及Vergae腔形成、中间帆腔囊肿。基因检测结果示PPP2R5D基因位点新生突变（NM_006245：c.1258G>A，p.E420K）。检索到既往共10篇国外文献报道31例常染色体显性遗传性智力障碍35型患者，包括本例共32例。32例中临床表现为智力发育迟缓（32例；100.0%）、运动发育迟缓（26例；81.3%）、巨头畸形（26例；81.3%）、癫痫（8例；25.0%），此外有特殊面容、震颤、眼科异常、骨骼发育异常、心脏畸形等表现。PPP2R5D基因突变均为新生错义突变，常染色体显性遗传。结论常染色体显性遗传性智力障碍35型主要临床表现为发育迟缓/智力障碍、严重的语言发育落后、巨头畸形、肌张力减低、特殊面容。PPP2R5D基因新生错义突变为本病的遗传学病因。

简介：摘要：教学实践是实现《中国近现代史纲要》教学效果的必要途径，对进一步提升高校思想政治理论教学实效有重要作用。在总结纲要实践教学模式基本内涵的基础上，发现实践教学过程的实际问题，探索实践教学模式的新路径。

简介：摘要：目的：分析同伴教学法（PI）在高职内科护理教学中的应用效果。方法：以我校2020级高职内科护理专业学生为研究对象，其中常规教学的40名为A组，而采取同伴教学法（PI）的40名为B组，分析两组学生的综合教学效果。结果：B组学生理论性考核、实践考核评分均高于A组；同时B组学生学习中主动性、规范性、学习兴趣、沟通能力等评分均高于A组，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：高职内科护理教学中应用同伴教学法（PI），可提高理论与实践教学效果，促进学生学习积极性、主动性以及相关能力培养，为其后续步入工作岗位奠定基础。