简介：摘要：随着老龄化社会的到来，老年大学在提高老年人素质和生活质量方面发挥着重要作用。为提高老年大学的教学管理水平，本文探讨了多项实践措施，包括优化课程设置、加强师资培训、完善教学评价体系以及建立学员反馈机制。
简介：摘要：本研究旨在探讨“课程思政”视角下，如何在西班牙语教学中提升学生的文化自信。在全球化背景下，外语教育不仅是语言技能的培养，更关乎文化自信与国际交流能力的塑造。本文通过分析当前西班牙语教学中存在的问题，提出融入中国传统文化元素、创新教学方法和评价体系的策略。通过案例分析，本文总结了成功实践的经验，为西班牙语教学改革提供了参考。研究结果表明，结合课程思政，强化文化传承与创新，能够有效提升学生的文化自信，促进其在国际交流中的积极表现。
提高老年大学教学管理水平的实践
“课程思政”视角下在西班牙语教学中提升文化自信的路径研究
