简介:摘要小学阶段,培养学生的数学思维能力是该阶段的教学重点。在该阶段就应该充分地重视学生思考能力的培养,应该将其作为教学的重点和难点进行攻克。在教学过程中要想切实提高学生的思考能力就需要摒弃传统的教学方法,不断培养学生的思考能力,在教学过程中为学生创造一个有效的教学情境,充分发动学生行动起来,通过教师的指导切实提高学生的思考能力。
新课改背景下小学生数学思考能力的培养