简介：摘要：现代化背景下，“医康养”融合型产业在我国经济体系中逐渐占据重要地位，发展“医康养”融合型产业已成为满足人民群众基础性医疗服务需求的主要渠道，这使得“医康养”融合应用型人才需求量不断增加。康复治疗学专业是“医康养”融合应用型人才培养的重要载体，实践教学是培养人才应用实践能力的主要路径，创新实践教学，强化人才创新实践能力培养已成为必然。基于此，本文将以康复治疗学专业获批为契机，探索实践教学创新路径，以期助力人才全面健康发展。
以康复治疗学专业获批为契机探索实践教学创新
