简介:马克思、恩格斯在革命生涯中撰写了许多有关中国问题的文章,以太平天国为立足点,结合当时欧洲和中国社会的实际,我们发现随着时间的变动马克思、恩格斯对于中国问题的论述前后存在着巨大差异,有些论断甚至是自相矛盾的。不过,这也恰恰表现了他们对中国问题的认识是一个不断深化的过程。
简介:摘要:课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。在这一理念的引领下,我们大学语文团队,结合实际,努力践行课程思政教学,有效完成课程思政教学目标。现汇报如下,以求与同仁们共同探讨。
马克思、恩格斯对太平天国运动认识的不断深化
高校大学语文课程思政改革实践探究