简介：摘要：地域文化的形成是一个多层次的过程，有无形和有形两种表达方式。地域文化的明显特征是将文化具象化，在其影响下形成各种生活方式、宗教信仰、价值观念。建筑代表了城市的外观，也给人留下了深刻的印象。举个例子，我们看到园林小镇风格就会想到江南地区，看到竹楼、筒楼就知道是云南地区，地理文化反映在建筑模式中。因此，当前建筑设计者有着更大的负担，作为优秀的设计师，还需要深入研究如何将文化地理学纳入建筑设计。

简介：因资源而兴的城市，也有可能因资源枯竭而亡，如何转型成为资源型城市必须面对的难题。以山西为例，介绍了山西如何破解文化发展难题、策划重大文化项目、创新文化体制机制、形成特色文化产业格局等方面的实践，总结了山西文化产业面临的诸多瓶颈，提出了文化产业功能区布局优化思路，最后提出文化产业主导的文化转型完全可以成为资源型省市转型升级的抓手，“差异化的区域文化产业发展战略”是关键。

简介：摘要对国家治理和社会发展来说，文化是最深层、影响最为深远、经久不衰的动力，加快构建公共文化服务体系是积极推动我国文化繁荣发展的一项重大战略部署。公共文化服务不仅要依靠国家自上而下推动，更需要社会力量自下而上积极参与。社会力量的参与在文化治理中作用巨大，但菏泽市社会力量参与公共文化服务尚且存在一些问题，比如总体投入不足、供给方式单一、社会参与不足等。要以文化治理理念引导社会力量参与构建公共文化服务体系，必须做到加强组织领导、完善政策措施、拓宽资金渠道、规范购买程序、强化监督检查。

简介：摘要中国传统植物文化是一个时代的概念，本文通过分析中国传统植物文化的特点和园林应用，尝试以新时代的思维来进行传统园林的情感体验和感悟，强调了中国传统植物文化在未来园林发展中的重要性。

简介：

简介：虞舜是孟子非常推崇的一位上古圣王。孟子将虞舜塑造为一位躬行孝道的＂百世之师＂。《孟子》中的虞舜行孝的故事根源于《尚书》的《尧典》、《舜典》等篇章,但并非完全忠实于历史文献,而是在历史真实的基础上进行了一定的文学演绎。在虞舜形象文学化的过程中,孟子提出了自己的道德伦理主张,并成功地塑造出舜和其弟象这两位经典的正反面角色。在进行人物形象塑造的过程中,孟子借用历史经典事件和人物作为原型,使得故事内涵更为丰富,人物形象更加饱满,并且在其中注入了丰富的文化内涵。

简介：  摘要：企业文化在企业发展中扮演着至关重要的支撑角色，而工会则作为职工权益的核心守护者以及企业发展进程中的积极参与力量，在企业文化构建过程中承担着无可或缺的功能与责任。本文旨在探讨如何发挥工会的优势，促进企业文化的建设，从而实现企业与职工的共同发展。

简介：

简介：摘要学校通过开展民族文化进校园活动,浓郁多元文化校园氛围;调整民族文化类专业设置,对接区域民族文化产业;开发民族文化类校本教材,丰富民族文化课程资源;加强民族文化类师资培养,提升民族文化传承能力以及建设民族文化类实训基地,夯实学生职业技能培养这五条具体实施路径来实现民族地区职业教育的民族文化教育功能。学校全体土建类教师参与项目的建设，在实践中提高实操能力，与师傅一道共同组织、指导学生实训，并逐步实现教师向师傅的转变，真正的把教学改革落到实处。

简介：摘要：中华民族拥有璀璨的传统文化，有效地利用这些传统文化来展开小学美术的教学，能够充分地丰富小学美术课堂的内容，让小学生对小学美术的学习产生浓厚的兴趣。随着我国教育事业的不断发展，教学中的内容也越来越丰富，对教学的质量和效果也具有了全新的要求，充分加强了对学生的教育，让学生具有了更加广阔的发展空间。美术作为一项传统的文化教学内容，有效地将传统文化融入其中，能够充分地提高教学的质量和效果，让小学生得到更好的艺术熏陶，从而提升小学生的艺术涵养。

简介：摘要：孩子的成长离不开传统文化的渗透，要想将一个民族的文化继承发扬就必须从小接受传统文化的教育。

简介：图书馆作为公共文化服务的重要组成部分,不仅是文献和信息的中心,同时肩负着为社会公众提供文化产品与服务的责任,是一个国家文化水平的标志。当前,时代的发展对图书馆读者服务工作提出了更高要求,因此只有对图书馆读者服务进行改进和创新,才能更好的满足社会发展的要求。本文在阐述图书馆文化服务的重要意义的基础上,分析了公共图书馆读者服务的现状,对公共文化体系中图书馆读者服务的创新策略进行探讨。

简介：摘 要：音乐是一门具有音律美，情感美，以及形态美的科目。通过音乐的外在表达就可以对文化的含义进行诠释，诠释所表达的感情以及价值观方面的取向。在素质教育以及新课改不断改革的背景之下，要让小学音乐教学文化成为教学当中最重要的内容。多元文化跟音乐的教学的相融合不仅仅能够提高学生对于音乐的热爱，而且能够提升学生的音乐鉴赏水平。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，我国企业的发展也迎来了更多的机遇和挑战。优秀的企业文化能够发挥凝心聚力的作用，国企自身的发展及职工综合素质的提升均可获得企业文化支持。但结合实际调研可以发现，重视不足、创新滞后等问题广泛存在于国有企业领域，为改变这一现状，正是该文围绕企业文化下的国企政工工作创新开展具体研究的原因所在。本文就企业文化下的国企政工工作创新对策展开探讨。

简介：摘 要：企业文化是企业建设的灵魂，更是提升企业管理水平、培育企业核心竞争力的有效手段，对于激发企业员工工作热情、推进企业可持续发展具有十分重要的意义。当前，石油企业承担着保障国家能源安全的重任，更要坚持以人为本，不断加强油田企业文化建设，进一步激励石油人攻坚克难、勇攀高峰。本文针对如何加强油田企业文化建设开展研究，并对改善油田企业文化建设的相关措施进行探讨实践，以期用文化“软实力”推进油田企业有质量、有效益、可持续发展。

简介：摘要：企业文化是企业运营发展中，由价值观、信念、仪式、符号等组合而成的，能够体现企业运营特色又能够推动企业发展的文化形象。国有企业运营发展形势快速变革背景下，必须要实现企业文化建设与政工的有机融合，推动政工工作体系不断创新，为企业运营发展提供坚实保障。本文在明确企业文化视角下政工体系创新意义基础上，说明体系创新路径和创新保障，以此为政工工作高效开展提供参考，为提升企业运营发展水平起到应有的促进作用。

简介：摘要：2019年习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会上的讲话中曾指出“中华民族几千年来形成的博大精深的中华优秀传统文化，为思政课建设提供了深厚力量”。这就为我们指明了思政课建设的重要资源之一即是“文化资源”。中华五千多年的文明发展史积淀了丰厚的中医药文化资源，中医药文化包含着丰富的哲学和社会科学思想，与思想政治理论课的教学内容具有内在的关联性，将其合理运用于思政课教学，能够促进思政课教学改革、传承中华文化，也是时代发展的迫切要求。因此挖掘和运用中医药思想内在的智慧和思想精髓以探索新时代的大学生思想政治教育实践路径，能够为高校思政课教学创新提供有益的启示，也是思政课教师理直气壮开好思政课的重要抓手。

简介：摘要：2019年习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会上的讲话中曾指出“中华民族几千年来形成的博大精深的中华优秀传统文化，为思政课建设提供了深厚力量”。这就为我们指明了思政课建设的重要资源之一即是“文化资源”。中华五千多年的文明发展史积淀了丰厚的中医药文化资源，中医药文化包含着丰富的哲学和社会科学思想，与思想政治理论课的教学内容具有内在的关联性，将其合理运用于思政课教学，能够促进思政课教学改革、传承中华文化，也是时代发展的迫切要求。因此挖掘和运用中医药思想内在的智慧和思想精髓以探索新时代的大学生思想政治教育实践路径，能够为高校思政课教学创新提供有益的启示，也是思政课教师理直气壮开好思政课的重要抓手。

简介：摘要：英语作为第二语言或外语的学习，传统上往往过于重视语法、词汇和发音的教学，而忽视了文化意识的培养。这种偏见不仅限制了学生的语言运用能力，而且在跨文化交流中可能导致误解或冲突。因此，本文旨在探讨文化意识在大学生英语语言能力中的作用，强调文化意识对于英语学习的重要性，以及如何在英语教学中融入文化元素。此外，引入文化意识的英语教育不仅可以提高学生的语言技能，还可以增强他们的跨文化交际能力，为他们的未来职业生涯和人际交往铺设坚实的基础。

简介：摘要：电力企业工作作为整体企业文化建设的主力军，在一定程度上推动了电力企业文化建设的发展，提升电力企业在电力行业中的核心竞争力的同时，电气企业工会的发展有助于提高客户对电力企业职工服务的满足程度。这些是电力企业持续发展进程中需要注意的问题，也是日后工作中的重点，可促进电力企业目标的有效实现，使电气企业在愈演愈烈的市场竞争中长久立足，不断发展壮大，为我国电力工业的发展做出巨大贡献。因此，笔者概述了企业工会和企业文化建设的关系，阐述了企业文化建设的意义，对企业工会推动企业文化建设的有效途径展开了深入的分析。