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  • 简介:“诵诗”是通过赏析、咏诵古典诗词和现代诗提高学生口语表达能力方法。长期实践证明此法对开阔学生视野,弘扬传统文化精神,形成创造思维能力和规范语言表达习惯,提高口才创意质量有明显效果。

  • 标签: 学生 现代诗 口语表达能力 证明 创造思维能力 弘扬
  • 简介:传统文化作为中华民族无价瑰宝,在基础教育阶段应充分发挥其重要作用,让学生通过对传统文化学习去学会如何生存、学习以及为人处世。鉴于传统文化在小学教育教学中重要性,本文将对小学教育阶段如何选择合适传统文化教育内容与方法进行深入探讨。

  • 标签: 传统文化 小学教育教学 重要性