简介：摘要:随着新课程改革积极推进、素质教育以及《体育与健康课程标准》的出台，大多数学校都在独立开发、选择和实施可以教育和满足学生兴趣，可以塑造和继承学校传统的课程。而随着各种课程的发展，艺术体操作为一种新的健身和健美运动形式，已经渗透到各个学校的体育课中。但是，由于小学体育教学没有得到应有的重视，我国的艺术体操教学还不够成熟，因此在小学艺术体操教学中存在很多问题。基于此，本文将探讨小学有效的艺术体操教学策略。
简介：摘要：1986年出版的《课后和技术学校运动改进计划》指出，应从青少年和儿童开始积极开展课后体育活动和改善学生的体质，以改善学校运动，从而促进我国体育的发展。还强调指出，通过积极参加课外活动并取得巨大成就，鼓励更多的人可以更多地关注运动、参加运动。1990国务院发布的《学校体育工作规定》规定，学校放学后应开展各种体育课，以提高学生的身体素质，提高运动成绩。在小学建立课后艺术体操训练队完全符合国家政策。艺术体操的内容用于增加体育活动对学生的吸引力，提高学生参加体育活动的积极性，并丰富学校的体育活动。
简介：摘要:青春期是个人身体发育的关键时期。但是，目前不少青少年存在身材弯曲、收缩和肥胖等问题。因此，如何培育青少年的身体形态，促进青少年的健康成长，已成为我国的当务之急。本文基于青少年身体和姿势的变化调查后，发现艺术体操研究可以帮助促进青少年健康的身体发育。
试论小学艺术体操教学的策略探究
小学开展艺术体操课余训练的实证研究
浅析艺术体操对小学生身体形态的培养及训练
