简介：
简介：【摘要】目的：分析血站采供血工作中实施优质护理服务的效果。方法：选择2021年4月-2022年11月在我站采血的无偿献血者128例，按1:1原则随机分组，各64例，一组采取常规护理为对照组，一组为优质护理为观察组，比较两组护理效果。结果：观察组不良反应发生率（4.69%）低于对照组（15.63%）（P＜0.05）；观察组护理总满意度评分高于对照组（P＜0.05）。结论：经优质护理干预后，可有效提高献血者对采血服务的满意度，减少献血者采血后的不良反应，从而提高献血者对无偿献血的积极性，值得推广。
简介：摘要：音乐，作为教育领域的一股强大脉动，它超越了艺术的范畴，成为连接多元文化的桥梁，承载着深厚的历史情感和科学智慧。将音乐教育与诸如语言艺术、数学逻辑、自然科学、社会探究、视觉艺术等多元学科紧密融合，催生出一种极具创新思维、互动实践的学习模式。在这个过程中，小学生得以沉浸在美的体验、鉴赏和创新之中，从而显著提升他们的审美鉴赏力、人文理解力、科学探索精神以及创新实践能力，这些核心素养在潜移默化中得到全面发展。
简介：摘要：
简介：摘要：随着目前教育现代化不断地发展，信息技术在教育教学领域已经得到了广泛的应用，并且发挥出了独特的优势。在小学语文新课标中指出了在语文课堂教学中一定要充分发挥出信息技术的优势，让学生可以充分的利用信息技术来实现语文能力的提升。所以目前小学语文教师需要关注的一个主要的问题就是实现信息技术和小学语文教学的深入融合。本文就此展开分析探究。
小学班主任工作刍议
优质护理服务在血站采供血工作中的具体应用及效果
小学音乐跨学科主题教学思考及实践
浅谈小学中年级阅读教学的几点策略
如何在小学数学教育教学过程实施分层教学
现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
