简介：摘要：本论文深入探讨了社会学与艺术跨学科教学的重要性，分析了传统学科教学的局限性，提出了切实有效的教学策略。社会学和艺术作为看似截然不同的学科，实际上有着密切的联系。将这两门学科进行跨学科融合，有助于拓宽学生的视野，培养他们的审美情趣和社会意识。传统学科教学往往将知识划分为独立领域，导致学生对知识的理解片面。跨学科教学模式为学生的审美情趣和社会意识的培养奠定了坚实基础。然而，跨学科教学仍需不断探索和改进，以推动其深入发展。
社会学与艺术的跨学科教学实践：培养学生的审美情趣与社会意识
