简介:交通违规“优惠券”事件,凸显了执法部门无视法治尊严,依法行政意识淡薄,把执法当做自由裁量的任性随意工具,是对建立法治社会的亵渎。
简介:摘要小学时期是学生知识积累、习惯养成的基础阶段。语文教学作为其它学科的知识基础,其教学重要性不言而喻。而阅读,作为小学语文教学中的重要环节与难点教学部分,不仅深刻影响着学生的学习成绩与学习习惯,还制约着学生的个性成长与深远发展。本文将就小学语文体验式阅读教学模式的应用方面进行分析与探讨。
执法岂能任性
小学语文体验式阅读教学模式应用探讨