简介：
简介：摘要：班级文化主要是指班级内部形成发展的具有自身特色的思想理念与行为规范的有机整合，也是整个班级内外在素质形象的集中体现，不仅涉及精神、凝聚力层面，还包括团队意识、集体文化活动等内容，对提高学生文化素养，促进身心健康全面发展有着重要意义。
简介：摘要：要想实现高质量的道德与法治课堂教学，就离不开教师精心准备的有教学设计和科学有效的教学方法。如今我国正处于高质量发展阶段，对于人才的要求的标准也越来越高，尤其是对于道德品质与综合素养方面。中学时期的学生正是建立人生观、价值观、世界观的黄金时期，他们的认知能力、理解能力学习能力等都在不断提升，因此亟待学校教育将其引入正确的道德与法制思想发展的正确道路上。本文将主要围绕着道德与法治课堂教学中充分渗透国学经典的重要性以及实现其有效性培养学生核心素养的的策略展开论述。
简介：摘要:语文是中等职业学校核心课程的一部分。但是,在实践教学中,语文课程的组织较少,教师和学生对语问的关注较少,影响了教学的有效性。考虑到职业教育的目标,教师应该更多关注职业教育在中学语文、分析因素影响,采取科学有效的措施,加强教育教学方案的有效执行。本文将探讨如何提高中等职业学校语文教学的有效性。
简介：内容摘要:语音是英语学习的基础，而很多高中生依旧不懂音标、导致单词记不住、文章不会读等，本文通过对新课标以及音标教学重要性的研究，旨在形成中学音标教学有效模式使中学音标教学系统化、规范化、常规化。
浅谈“以生为本”的职业中学英语教学设计
角色视域下的中学班级文化建设的策略和研究
立足国学经典培养中学生道德与法治核心素养的探究
浅析提高中等职业学校的语文课堂教学有效性策略
新课标下中学英语加强音标教学的重要性及策略研究
