简介：游戏教学的方式在幼儿教学当中运用的极为广泛,并且其对于幼儿来说也是较为合适的,是更为适合其年龄阶段的一种教学方式。而本文中则对此种方式进行了分析,先对在该种方式中所存在的问题进行了分析,对其具体的教学方式进行了研究。

简介：摘要：中班幼儿正处于身心快速发展的阶段，培养他们良好的生活自理能力，不仅关系到幼儿园保教工作的质量，更关乎幼儿未来的健康成长。幼儿教师需要在开展教学的时候通过多种方法培养幼儿的生活自理能力，从而为幼儿的发展奠定良好的基础。本文从创设环境氛围、完善自理规则、加强生活渗透三个方面探讨中班幼儿生活自理能力的培养路径，以期为幼儿的健康成长奠定基础。

简介：摘要：游戏作为幼儿园教学的主要形式，是满足幼儿学习兴趣、获取成长知识与技能的重要载体。随着现代教育的深入发展，对学生自身的关注持续增加，特别是对幼儿这一最基础性的学习阶段，其综合性发展的意识和能力的培养使得国际STEAM教育理念在国内生根发芽、蔚然成风，并以此为出发点，构建了适合幼儿实际特点的特色课程，在课程过程中不断提高学生学习的有效性、科学性，从而促进幼儿的健康发展。基于此，本文从STEM理念出发，探讨建构幼儿园乐高课程的有效途径。

简介：摘要：新课改至今，幼儿园课程游戏化教育观已更加深入到不同幼儿园及幼儿的学前教育中。幼儿园游戏教学化在实践过程中应加强幼儿教师培训，确定游戏教学化创建的角度和具体实施项目、推动幼儿园课程游戏化的创建。幼儿游戏活动的教育价值切实反映幼儿在游戏里面获得知识。游戏的教育价值的反映形式便是幼儿园课程游戏化。

简介：摘要：乡土教育资源作为宝贵的教育财富，对于开展幼儿园教育活动具有重要意义。乡土教育资源能够促进幼儿的身心健康发展，增强其社会适应能力、培养环保意识和文化认同感。然而，当前幼儿园在运用乡土教育资源过程中也存在资源获取困难、教师专业能力不足等问题。本文通过对乡土教育资源进行梳理和分析，发现其自然环境、社会地理、历史文化等方面的元素所蕴含的丰富教育价值，并提出了相应的指导建议。

简介：【摘要】微课是在微时代环境中应运而生的一种5-10分钟的微教学活动，为使学习者自主学习获得最佳效果，经过信息化教学精心设计，以流媒体形式化解某个知识难点或展示重点教学环节，从而有效调动学习者参与实践的积极性。无论是对于幼儿还是对教师，微课无疑是一次思想改革，微课在幼儿园中的广泛运用有待于教师更多的扶持和积累。

简介：摘要：绘本即是图画书，顾名思义就是画出来的书，是以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本已成为当前幼儿教学中的常用素材，其具有完整生动的故事发展脉络和丰富多彩的画面内容。利用绘本不仅可以讲故事、学知识，还可以全面帮助幼儿构建丰富的精神世界，开发幼儿的智力，是国际公认的最适合幼儿阅读的图书。幼儿很容易会对一些图画图形产生兴趣，并且愿意自己去将其摸索着画出来，幼儿绘本在美术教学中的应用可以使教学素材更加丰富，为幼儿的美术学习带来新的体验。

简介：摘要：目前，基于我园木工坊是一个相对比较单独的区域，缺乏融合科学教育的内容、教师指导单一、活动目的模糊等问题。为此，要鼓励教师要尝试融合不同学科，帮助幼儿在发现问题中设计木工模型。多元指导，利用信息化教学手段，开启教育情景，引导幼儿完成示意图的制作。在工作计划书中设计木工模型的结构，获得空间思维经验。以此引领幼儿在探究中有建立科学态度、获得科学方法，发展幼儿的科学能力、科学精神。

简介：摘要：随着幼儿教育理念的不断更新，越来越多的幼儿园开始注重生态式教育，强调模拟真实环境来促进幼儿的全面发展。尤其生态式幼儿园可以在校园内创设多种功能区域，以此来促进幼儿在不同活动区域中的行为、情感和认知发展，亟需教师制定科学的观察策略，来评估幼儿园区域活动效果。本文旨在提出生态式幼儿园区域活动辅助的教师观察策略，从而不断提升教学质量，更好地满足幼儿的发展需求。

简介：摘要当前，幼儿园区角活动已被大部分幼儿园引进并推广，但在农村幼儿园中还处于尝试阶段。尤其在农村幼儿园区角活动材料的投放上，还需要广大幼师群体进行深入思考和分析，以便充分利用农村乡土资源，弥补教学设施相对城市幼儿园短缺的问题。给可爱的农村小朋友，创造自由、自主去探索与求知的环境，助力幼儿健康成长发展。

简介：摘要：本文探讨了小班幼儿入园适应性与家庭教育之间的关系。通过分析小班幼儿在入园过程中所面临的适应性挑战以及家庭教育在其中的作用，揭示了家庭教育对幼儿入园适应的重要性。研究发现，家庭教育对幼儿入园适应具有积极的影响，包括建立安全感、培养独立性、促进社交技能等方面。因此，家长在幼儿入园前应重视家庭教育的作用，通过建立良好的家庭教育环境，为幼儿顺利适应入园奠定基础。

简介：摘要：档案信息化建设中，工作人员需要积极创新档案保存和管理方式，做到实体档案向数字化信息档案保存与管理的过渡，以达到长期保存档案信息的目标，实现档案资源的实时共享，便于档案查阅，有效提升档案管理的整体水平。目前，虽然诸多部门已经开展了档案的信息化管理，但是档案管理水平依然不够理想，还需相关部门加大研究力度有效处理当前困境。基于此，以下对档案信息化建设与档案管理进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：游戏是孩子们的基本活动，也是激发孩子学习兴趣的有效途径。它在儿童的全面发展中起着重要的作用。 《幼儿园工作规程》指出，在儿童教学中有必要允许儿童自由地享受和放松，同时尊重儿童的游戏意愿并允许他们自己选择和创造游戏，幼儿自主游戏不仅可以让老师全面了解孩子的心理，性格和爱好，还可以让孩子和老师之间建立和谐的情感，使孩子养成良好的习惯。

简介：摘要：对于一个人而言，自信心具有十分重要的作用。自信心是一个人在心中对自己形成的积极向上的自我认识，如果幼儿具备了自信心，那么就会积极参与各项活动，即使是面对困难也不畏惧，始终保持阳光向上的状态，这对他们的学习和成长都会很有帮助作用。在幼儿教育当中，教师应该注重培养幼儿的自信心，应该运用支持和鼓励树立起幼儿自信心，或者发挥榜样示范作用影响幼儿自信心，还要重视开展挫折教育，促使幼儿直面困难挑战，从而更好地实现培养幼儿自信心的目标。

简介：内容摘要： 档案管理法制化建设，是不断完善国家档案法规体系，并保证其得到适用的过程，是立法、执法和监督等环节的有机结合。当前档案管理建设的基本任务是要加强档案管理的行政执法和法制监督，保证档案管理法制化的贯彻落实。

简介：摘要当前随着社会经济的不断发展，城市化的进程不断加快，建筑工程的发展也呈现快速增长的趋势。在建筑工程的管理过程中，档案的管理是十分重要的，建筑工程中涉及到很多的档案内容，而且建筑工程中的档案管理对于整体的工程建设起到重要的作用，重视对建筑工程档案的管理也是当前管理中的一项重要内容，需要利用先进的技术加强对档案的管理。

简介：内容摘要文章主要阐述了教师档案管理的重要性，在此基础上，分析现阶段制约教师档案科学化管理的制约因素，提出只有采取针对性措施，有的放矢，才能做好教师档案的科学化管理，从而为学校发展保驾护航。

简介：教学档案是高职学院教学工作形成的历史性资料，在一定程度上代表了学校的办学水平和质量。本文调研了部分高职学院，对其存在的问题进行了分析，并提出了提升教学档案管理水平的建设性意见。

简介：摘要：随着整个社会的不断发展，技术也在不断的进步，新型技术应用于各个行业。BIM技术在轨道交通工程建设行业的应用，导致了档案管理工作在交通工程建设过程中面临巨大的挑战。本文针对现阶段BIM技术在建设项目中的运用进行归纳和总结，并且分析BIM技术应用中针对传统档案管理方式的挑战，提出了在BIM形势下档案管理新的发展方向和相应的措施。

简介：摘要：STEAM理念代表的是将科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的综合教育。相较于目前的单学科教育，STEAM理念面对的更多是综合性活动教学，要求在活动过程中各学科特色能够充分地融合进去，让幼儿得到全面发展，培养综合性人才，是当代教育的进一步发展。如何更好地将STEAM理念融入到幼儿科学项目式活动中，不仅是对STEAM理念合理应用开发的重要研究，同时也是STEAM理念与课程更好结合，发挥最大价值的重要问题。本文以幼儿大班木工坊活动为例，详细探讨STEAM理念的应用和价值。