简介：摘要：语文教学是教学的重要基础学科，也是渗透德育教育和提高素质教育的关键。古诗文诵读是小学语文教学的重要组成部分，小学语文教学通过融合古诗文诵读开展教育教学，不仅可以帮助学生理解掌握古诗文本身所蕴含的传统文化知识，还有利于开展德育教育，更好地促进学生综合素质的全面提高。
以古诗文诵读为载体的小学德育创新途径研究
