简介：摘要

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简介：摘要：伴随着新课标教学改革的引进与实施,小学语文课堂的教学方法出现了巨大的变革,但受传统课堂语文教学管理模式的影响，部分老师的课堂观点仍然是十分固化的,并无法有效提高课堂教学质量,但通过创新思维能力在小学语文课堂教学中的有效贯彻,相应的课堂教学理念和模式将得以健全发展,而老师也将会根据小学生的心理特点,以及语文学习课堂的发展现状等,把课程和小学学生的实际生活加以紧密的融合,所以,本章将对新课标理念引导下的小学语文教学课堂中创新思想教育加以分析与研究。

简介：摘 要：在新课程改革背景下，小学体育与健康教学要引导学生提升基本的运动机能，强化健康教育理念，增强学生身体机能，促进学生养成体育核心素养。根据上述要求，在小学体育教学中，教师可以引入游戏化教学策略，提升课堂教学效益。具体来说，可以从三个方面入手：其一，创设教学情境，提高学生体育学习的参与热情；其二，借助趣味游戏，激发学生参与运动的学习兴趣；其三，实施整体评价，培养学生积极向上的思想品格。

简介：摘要：在新课改的推动下教学方式方法得到不断创新，有效提升了教学质量。情境教学法的特点在于以教材内容为依托，为学生构建学习情境，让学生在情境中学习语文知识、感知语文知识的魅力，提高其分析、理解能力。同时，情境教学法与小学生的身心发展规律较吻合，通过情境创设为学生营造轻松、宽泛的学习氛围，可以激发学生学习的主体意识，增强学生的语文情感体验，提高学生的语文学习核心素养，推动小学语文教学效率稳步提升。

简介：摘要:无论是从学习上还是生活上来说，小学阶段都是人生的基础阶段。在此时期，加强学生的学习与思考能力对学生未来的人生发展具有不可或缺的作用。而学生对于科学文化知识的获取主要来源于学校的课堂教学，因此教师应当致力于提升课堂的教学效率，将有限的课堂时间充分利用起来，让学生收获更多的知识，为日后的学习打下坚实基础。本文将从小学语文教学入手，深入探讨如何在小学课堂上提高教学的效率，以让学生高效率地学习。

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简介：摘要：一直以来我国都十分重视森林资源管理，虽然这项工作已经获得了成效，但因为在管理工作中会受到多方面因素的影响，所以仍然会存在一些问题。为了提升森林资源管理水平，更好的发挥出森林资源的作用和价值，有必要在管理工作中应用地理信息系统技术，这更加有利于生态效益和林业资源经济效益的结合，为森林资源的可持续性发展提供重要保障。随着科学技术的发展，地理信息系统技术已经能够实现动态化的森林资源管理，能够及时发现其中的问题。另外，地理信息系统技术也能够有效的优化资源结构，为森林生长创造良好的条件。本文首先对于森林资源管理的相关内容进行概述，同时对于地理信息系统技术进行探讨，最优对于地理信息系统技术的应用进行研究。希望通过本文，能够为森林资源管理工作的顺利开展提供一些参考和帮助。

简介：摘要：小学体育教学不同于文化课程，随着不断发展的社会，体育课就自然的承担起培养学生素质的重要课程。同时，体育课也能促进小学生的身体素质的健康发展，作为一个开放空间内完成的课程，实践性和互动性就显得尤为重要。中规中矩的传统教学模式，容易忽略小学生对于实践能力以及认知能力的一个培养，所以教师更要改变观念，在科学有效的措施下提升学生的身体素质，并且让学生可以得到相对全面的发展。

简介：摘要：小学体育教学不同于文化课程，随着不断发展的社会，体育课就自然的承担起培养学生素质的重要课程。同时，体育课也能促进小学生的身体素质的健康发展，作为一个开放空间内完成的课程，实践性和互动性就显得尤为重要。中规中矩的传统教学模式，容易忽略小学生对于实践能力以及认知能力的一个培养，所以教师更要改变观念，在科学有效的措施下提升学生的身体素质，并且让学生可以得到相对全面的发展。

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简介：从中国改革历程看，改革从农村转入城市后，对所有制的改革也由浅人深逐步展开。与丰富多彩的所有制改革实践相联系，理论界从所有制涵义的辨析、地位的确定到实践形态的选择、结构的调整等方面进行广泛的由浅入深的探索，取得了一系列重要成果。党的十五大报告确立了关于所有制问题的一系列新认识，实现了所有制理论研究与政策选择上的许多新突破。

简介：摘要：对任何工程而言，管理工作都是最为重要的内容，对于水利工程项目也同样如此，对水利工程所进行的管理一直都是水利工程项目建设管理的核心内容。就水利工程来看，它对于社会有着非常深远的影响，对人们的生活、生产都至关重要。但实际上，随着社会经济的不断发展，虽然当前我国水利工程事业得到了突飞猛进的发展，但对水利工程所进行的管理却并未跟进项目建设的速度，尤其是在那些中小型水利工程中，不但缺乏足够的专业人才，也不具备足够的管理水平，管理能力远远无法满足工程建设需要，这就很容易引发一系列的工程质量问题，对水利工程的经济效益、社会效益造成严重影响。

简介：随着媒体的多样化以及技术的进步,文学作品得到了多样化的解读。后现代文学作品由于其内容的特殊性、手法的非传统性,影视等媒体进行改编时遇到了诸多的困难。必须坚持意蕴的探索式挖掘、碎片的精粹性整合、形象的凸显性提炼、氛围的烘托性布局等原则,才能较好地用影视等媒体形式诠释后现代派文学作品。

简介：摘要：古诗词是中国传统文化中的瑰宝，具有丰富的历史文化内涵，学习古诗词能够提高学生的文学素养和审美能力。因此，在小学语文教学中，教师要积极引导学生背诵古诗词。然而，由于传统教育理念的影响，很多教师在教学过程中仍采用较为传统的教学方法，从而忽视了学生在学习过程中的主体地位。学生在学习过程中不能积极主动地参与到诗词教学中来，导致学生对诗词的背诵产生一种厌烦的心理，从而到影响到整个课堂教学效果。

简介：摘要：本文从施工单位的环保意识、施工监管、施工管理体系等方面入手，对施工单位“绿色施工”的思想进行了论述，并对其进行了创新。通过实施绿色施工方案，优先采购绿色材料，加强施工现场节能控制，控制污染，加强人力资源管理，以增强建筑企业的绿色发展。

简介：摘要：在全球化的今天，高校已成为文化交流与融合的重要场所。随着国际学生的增多，多元文化背景的学生群体已成为高校的重要组成部分。然而，这种多元化背景也给学生管理带来了新的挑战。本文旨在探讨多元文化背景下高校学生管理策略的创新，以期为高校管理者提供有益的参考。

简介：摘要随着近年来国家固定资产投资和基建规模的扩大，各大中型建筑工程项目所涉及的不确定因素日益增多，面临的建筑施工安全风险也越来越大，一旦风险发展，除会造成严重的生命财产损失外，对企业的声誉及市场拓展也会带来负面影响。虽然国家强化了企业和个人的安全生产责任，但各项目工程所面临的施工安全风险依然较大！要将施工安全风险降到最低，应当加强建筑施工安全风险控制及安全管理模式的创新，如何做到有效的管控建筑施工作业，消除安全隐患，真正做到安全生产、绿色施工，是我们每一个建筑企业及建筑行业管理人员应当直面的话题。

简介：摘要教学之初，恰逢课程改革的浪潮。在课程改革这项复杂而细致的系统工程体验中，笔者日渐明确课堂教学改革是新课程改革永恒的主题。教师在课堂教学中要打破传统的旧模式，给学生发展提供最大的空间。那么，如何打破旧模式呢？教学模式如何创新才能给学生发展提供最大的空间呢？针对一系列问题，许多学校和教师进行了积极有效的探索和实践。在本文中，笔者想说一说自己在高一政治教学中结合小组合作的一些做法和体会。

简介：一、文献回顾和研究假设影响博士生科研创新能力的因素很多，如学校资源、导师的科研能力、学生自身素质、高校的声誉和学术氛围等。以下，笔者将从博士生前一学历高校等级、博士生现就读高校等级与博士生科研创新能力的关系进行文献回顾，并在此基础上提出研究假设。