简介：中职音乐课应合理规划欣赏课,音乐教师要采取一系列措施,增强中职生参与欣赏课的兴趣,从而提高中职生的综合素质。

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简介：摘要：随着教育改革的深入，情感教育逐渐受到教育界的广泛关注。情感教育旨在培养学生的情感素质，促进其全面发展。初中语文教学作为培养学生语言能力和人文素养的重要课程，应当充分发挥情感教育的功能。本文就情感教学在初中语文教学中的有效运用进行了深入阐述，以供参考。

简介：摘要：在学生的学习过程中，兴趣永远在学习上占领着很高的地位。通过学生的学习兴趣来引导学生进行自主的学习，主动学习的效果比被动学习的效果更加有效。学生怀揣着学习语文的热情和兴趣来主动学习语文时，当学生面对语文看不懂，不理解的地方时，自己的学习态度还会保持着高度的集中，而不是在面对困难的时候选择回避和放弃。这样的学习态度绝对可以让一个学生的语文水平发生质变。而这一切的起因都是兴趣使然。

简介：摘要如何通过由“应试教育”向“素质教育”转轨，教育思想的转变是十分重要的，而教育方法的改革，也是不容忽视的。通过数学课堂的“戏剧化”教学，激发学生对数学的兴趣，能够充分调动低年级小学生的学习积极性。这种不拘形式或变换多样的教学方法，围绕一个中心，能使小学生乐于接受和易于掌握所学的知识。它能够激发低年级小学生的好奇心理，凝聚他们的注意力，发挥他们的想象力，同时能让他们感到轻松愉快，对知识产生兴趣。

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简介：摘要在应试教育的导向下，各门文化课都存在片面追求升学率，因而出现学生厌学的问题，甚至在体育课上同样有“厌学”的现象。但从理论和实践上讲，小学生应该是最喜欢体育的人群。学生并不是从内心讨厌体育活动或体育课，而是对一些体育教师在体育课上教的内容、教的方法感到枯燥厌倦甚至反感。本文根据学生的个性特点，因材施教，区别对待，结合体育特点和时代要求，从转变学生对体育的态度入手，改变教学内容及方法，以改善教学方式为突破口提高厌学体育学生的学习积极性。

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简介：摘要本文作者根据所在园开展国学特色课程的实践探索，总结了在推行《弟子规》特色课程教学中与家庭亲子教育的结合教学方法、教学内容、教学手段等一些问题，分享教学中的一些体会和反思，以期为促进幼儿园、家庭共同学习力行国学教育提供一些思路。

简介：摘要：对学生的自主创新力加以挖掘培育，必须把握他们思想最旺盛的阶段。学校教育是从儿童进入学校的教育活动中，老师应重点发掘和培育学生学习的意识，为教学增设第一步，也是打好学习习惯和学习基本功的重要环节。学生自主创新的训练与养成，需要结合现代形式化的科技技术手段，让学生创新思维能够跟上现在的发展。在学习的旅途中，不仅要满足学校要求的教学质量，也要完成给学生作业任务的达标率，因此必须提高教师的素质。本文章还将结合课堂教学经验，将重点研究为在学校教育中加强对学生创造力培养的措施。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，互联网+教育已经成为了当今教育领域的热门话题。本文将探讨在互联网+教育时代下，如何利用现代技术手段实现高中生物智慧教育，提高学生的学习效果和教师的教学水平。首先介绍了互联网+教育的概念和特点，然后分析了高中生物智慧教育的主要内容和实施策略，最后探讨了高中生物智慧教育的未来发展趋势。

简介：摘要： 2020年注定是一个不平凡的一年，新年伊始，新冠肺炎疫情打破了我们原有的生活节奏。为了积极做好疫情防控措施，教育部要求学校立即全面停教，学生停课，但这毫无疑问会影响学生们的学习进度状况。基于这个特殊时期，教育部门 提出“停课不停学、不停教”的教育策略，居家学习也逐渐成为了现阶段教学的主流模式。教师们面临新的教学模式，临危不惧，积极探索适合居家学习的活动，合理设计教学方案。本文就从小学语文学科特点出发，基于线上学习活动的构成要素和设计原则，合理安排小学语文阅读活动并进行教学实践。

简介：乌鲁木齐市第九十八中学， 831400 摘要：本文分析了初中英语小组合作学习的特征与含义，分析了外语课堂合作学习中的情感与认知因素，提出了一套能激发学生学习兴趣，发展学生自主学习能力和合作精神的操作模式，并论述了教师在实际操作中应注意的问题及建立小组合作学习评价机制。 关键词：特征与含义，情感因素，认知因素，自主学习，合作精神。 合作学习是一种以学生为中心， 以小组为形式，为了共同的学习目标共同学习、相互促进、共同提高的种教学策略。通过教师的正确、科学有效地指导，引导学生充分发挥自己的主观能动性，相互间合作学习，帮助学生养成良好的心理素质和学习品质，学会学习，学会做人。合作学习鼓励学生主动思考和主动探究，学生的讲取意识、创造意识和竞争意识能较好地得到强化。合作学习真正使每个学生的主体地位和主体人格受到尊重。

简介：摘要：学习需要是一种由内而外产生的动力，是驱使个体从事学习行为的内驱力。学习期需要个体因近期或远期目标，刺激个体产生学习动力，学习需要就是刺激个体学习活动的诱因。学习期待与学习需要并不是相互独立，二是相互作用、相辅相成的。初中数学作为基础教育的一门学科，科目成绩的好坏倍受家长的关切和社会的关注，在注重素质教育的前提下，如何激发初中生数学学习动力，提高学生掌握知识的能力和水平成为了一线教师重点关注的课题。

简介：摘要：良好的学习习惯对学生学习成绩的发展与学习能力的提升都有着重要的影响。尤其在农村小学语文的教学过程中，学生良好行为习惯的养成，既能帮助学生增强学习积极性，又能帮助学生为今后的学习成长打下较好的基础。本文将就农村小学生的良好语文学习习惯裴昂问题加以探究。

简介：摘要：语言是人类交流和表达思想的重要工具，对于儿童的语言发育具有重要的影响。然而，一些幼儿存在语言发育迟缓的问题，这将严重影响他们的学习和社交能力。因此，如何通过教育策略来帮助这些幼儿克服语言发育上的障碍，是教育工作者和研究者亟需解决的问题。本文旨在探讨语言发育迟缓幼儿的教育策略，为教育工作者提供有效的指导和帮助。

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