简介：摘要随着社会的发展，教育行业也在迅速完善。语文教育内容也在不断丰富，不断革新。语文教育内容比较复杂，不仅是文学知识上的教育，还渗透着德育教育。通过学习语文知识，可以教会学生，如何分析语文的内容，挖掘内容中深层的含义,让学生能够树立正确的价值观。通过学生主动思考教学内容，教师进行引导学生感悟其中的道理，是学生能够极大的提高道德感，通过本文的学习，可以了解到德育教育的含义，为什么高职语文如此充实德育教育。

简介：摘要高职教育是我国教育体系的重要组成部分，随着人们对综合素质人才要求的不断提高以及教育改革的不断深入，高职语文教学也面临着巨大的挑战。德育教育是高职教育实施素质教育的重要途径，在高职语文教学中渗透德育教育是新时期高职教育的重要要求。基于此，本文对高职语文教学中德育教育的渗透进行了相关的分析和探究，以期为高职语文教学工作提供一定的参考。

简介：摘要在德育教育中，语文是其中较为重要的学科，承载了学校教育对学生的重要引导作用。德育是长期引导和影响的重要过程，教师在教学中只有充分注重德育教育的渗透，注重与语文教学的真正联系，才能帮助学生树立良好的道德品行，培养自身文化素质，特别是高职院校中的语文教学，学校承载着文化与思想道德的双重教育使命。本文通过对五年制高职语文教学中德育教育的渗透研究，希望帮助高职教育对学生进行思想道德与文化的双重教育建设。

简介：摘要对于高职学校来说，实训模式是一种重要的教学措施，尤其是在高职语文中实施实现模式，能进一步提高教学质量。本文将对实训模式在高职语文中的应用现状进行分析，并在此基础上提出改进措施，主要目的为日后实训模式的开展提供有效借鉴和参考。

简介：摘要随着素质教育的不断发展，社会对人才的需求呈现多样化，对于学生自身的品德和格调需求更高，引发高职教育工作者对学生教育改革方向的探讨。本文通过对高职语文的教学现状以及德育方法在高职语文教学中的意义进行了分析和探讨，总结归纳出了德育方法在高职语文教学中的具体实施策略，以供相关工作人员参考或采纳。

简介：摘要培养学生的语文基础知识能力水平与人文素养，是高职语文肩负的重任，在高职教育中的地位无可替代。本文通过对高职语文课堂上提升教学效果方法的研究、对当前高职语文教学中面临的种种问题和解决之策的探讨，希望能有效提升教学效果、促进高职语文教学发展，从而达到培养高素质人才的目的。

简介：摘要在高职院校实施项目教学法对于教师素质具有较高要求，教师不仅需要具备丰富的理论知识，而且需要对社会需求和职业实践活动有一定的把握能力，并且具备营造良好工作情境的能力，让学生在完成项目活动的过程中巩固所学知识，提高综合能力。

简介：摘要高职院校大学语文科目对与许多专业的学生来说是必修的科目之一。随着信息时代的不断发展，多媒体信息术得到了快速的发展。多媒体教学已经普遍进入到课堂教学中。与传统的大学语文教学方式相比，具有明显的优势。这种教学方式能够吸引学生学习的兴趣，调动学生学习的主动性。在一定的优势的基础上，多媒体课件语文教学也出现了一些问题。因此，必须正确应用多媒体课件教学，达到课堂教学的最优效果。

简介：摘要面对当代信息化社会，用媒介传递信息已成主流。直面交流的方式似乎已经落伍了很多，因口头带来的矛盾纠纷日益严重，特别体现在在初高中学校当中。因语言不和或表达不清楚而造成的殴打事件时时发生，此时提高学生口头表达能力和教会学生倾听及理解他人就显得尤其的紧迫。所谓学生的语文应用能力培养就是为了提高学生的口头表达力又或者说是为了提高学生与他人的沟通能力。

简介：摘要随着社会经济的不断发展和教育改革的持续深入，我国在人才的教育培养模式上不断进行调整与优化。五年制的教育教学模式由于其在人才培养科学性，促进学生全面发展的效率性等方面的重大作用，被越来越多的高职院校所采纳，已经成为现阶段高职院校语文教学的重要手段。本文旨在从五年制高职语文教学的的作用出发，在相关教育学理论的支持下，对五年制高职语文教学的创新进行全面的探索，以期充分发挥五年制语文教学在提升高职院校教学质量，培养社会主义新型人才方面的重大作用。

简介：摘要随着新课标教学理念的深入改革，传统的教学模式已经不再适应当前的教学需求。这就要求教师转变传统的教学观念与教学手段，引入先进的教学模式，有效提高课堂教学质量。经笔者分析，翻转课堂模式在实际应用中，依然存在一些弊端，笔者将对翻转课堂模式在高职语文教学的利弊和优化对策进行分析。

简介：摘要随着社会经济和教育事业的不断发展和深入，改革后的五年制的教育教学模式已经成为高职院校语文教学的重要手段。高职院校的语文教育工作者通过多媒体教育教学设备将语文教材知识进行结构的分解及重组，使语文知识变成更加符合现代化教育和教学的形式，更好的对学生进行教学输入，从而加强了学生学习语文能力的兴趣和自身对于语文教学的适应能力，进而转变了传统的教育教学模式，为高职语文教学模式的构建开启一个全新的篇章。

简介：摘要传道、授业、解惑作为传统的思想理念，一直是教育工作的发展目标，育人更是教育工作的本质。“德”是我国传统为人处世中的重要价值观念，在时下的社会中其重要性更是与日俱增。语文是传统的国学，是悠久文化、美德的直观体现，在语文教学中进行德育的渗透，不仅有利于加深学生对文化知识的理解、领悟，更有助于塑造学生良好的道德素质，德、文并重，实现学生综合素质的全面发展。

简介：摘要本文作者根据所在园开展国学特色课程的实践探索，总结了在推行《弟子规》特色课程教学中与家庭亲子教育的结合教学方法、教学内容、教学手段等一些问题，分享教学中的一些体会和反思，以期为促进幼儿园、家庭共同学习力行国学教育提供一些思路。

简介：摘要高职高专五年制学生课堂玩手机现象普遍，寻找这一现象的原因能够有针对性地采取合适的措施来进行解决。制定严格的课堂教学纪律、提高教师课堂教学内容的生动性、引导学生使用手机进行移动学习等方式，能够有效限制学生在课堂上玩手机，并且提高学生手机的利用价值。