简介：摘要：在高中阶段的教育中，体育为重要的学科，有助于让学生掌握更加丰富的运动技能。然而，由于学生个体间的能力和兴趣存在差异，如果仍然采取以往的教育方案，会导致学生运动水平逐渐下降。因此，体育分层教学法应运而生。基于此，本文通过对分层教学法在高中体育教学中的应用进行研究，探讨其实施要点，并提供一些建议和启示，以期提高高中体育教学的质量和效果。

简介：摘要：对于我国社会经济的发展建设来说，资源的重要性不言而喻，石油作为我国能源体系的重要组成部分，一直备受社会各界的广泛关注，为了能够满足我国石油领域发展的需求，本文立足于石油工程地面建设项目工程推进展开分析，并且深入的剖析工程施工技术体系中存在的问题，希望能够建立健全完善的现场施工技术管理体系，为施工技术的进一步优化与改革提供新的思路与方向，同时为满足我国石油领域可持续发展需求奠定坚实的基础。

简介：摘要：在新课程改革的背景影响下，小学美术新课程标准要求现阶段的小学美术要改变传统的教学模式，运用创新性思维和教学方式来激活学生的想象力和创造力，从而使其可以深刻感知美术知识的魅力和美术学习的乐趣。基于此，本文就创新思维引领下的小学美术教学谈几点看法，以期为推进小学美术教学改革的长足发展出一份力。

简介：摘要：信息技术的不断发展使得初中物理实验教学中的问题逐渐显露出来，为了让初中物理实验教学发挥出更好的作用，我们需要对传统的初中物理实验教学方式作出创新改变，使初中物理实验教学可以真正地发挥效果，也可以把信息技术环境作为初中物理实验教学的全新立足点，推进初中物理实验教学的发展。

简介：摘要：为了适应新课标的改版，教师要改进教学方式和不断的提高自身的教学水平。物理作为提高学生逻辑性和思维能力的重要学科，让物理老师作为班主任能有效发挥班主任效应，有效实现提升学生物理学习效率的作用。教师一方面要提起学生学习物理的兴趣，另一方面也要提高学生学习物理的效率。本文将以班主任的视角探讨如何进行物理教学的策略研究，希望能推动班主任作为班级事务的管理者和物理教师双身份的工作水平同步提升。

简介：摘要：经济的发展，城市化进程的加快，促进市政工程建设项目的增多。市政服务区域逐年扩大，高层建筑在城市中的普及也使得系统所需的压力水平不断上升。随着人们生活水平的提高，用水量增大的同时，用水的水质标准也在不断细化，产生的污水成分复杂、水质较差，这使得市政给排水的能耗问题日益突出。因此，设计过程中采用合理有效的节能技术对于降低供水能耗、实现节能减排具有十分重要的现实意义。本文就市政给排水工程设计中的节能技术展开探讨。

简介：摘要：在医学影像技术专业教学中医学影像诊断学作为一门必修专业课程，在传统教学理念影响下，教学模式过于强调教师的主导地位，未对学生的参与性、自主性与积极性引起重视。随着网络信息技术的普及与发展，将其充分运用到医学影像诊断学教学过程中，可使教学内容更丰富，激发学生知识探究欲望，增强师生间、同学间互动性，进而可提高教学质量与效率。本文针对当前医学影像诊断学传统教学模式存在的问题进行分析，并提出相应改进建议，综述如下。

简介：摘要：数学是一门思维逻辑性强的学科，小学生是一个以形象思维为主要思维形式的群体。小学生认知习惯与学生的思维特点之间的矛盾是与生俱来的，如何刺激学生们在数学课堂中的主动认知是小学数学教学中的难点问题。而要想解决这一难点问题，我们就要发挥自身教学积极性，寻找降低小学数学课堂的思维参与难度，引导学生们参加自主认知活动并深化课堂认知层次的有效措施。

简介：摘要目的探究将阴道分娩产后出血应用预见性护理方案的效果。方法回顾性分析我院中2017年1月至2018年4月间收入的94例阴道分娩产妇的一般资料。采用双盲法随机将所有产妇分为两组，分别命名为对照组和实验组，每组中均包含47例产妇。对照组产妇使用常规助产护理，实验组产妇实施预见性护理干预。对比两组患者阴道分娩后发生产后出血的例数，记录产后24小时内平均出血量。结果实验结果显示，实验组产妇的产后出血发生例数为3（6.38%），对照组产妇的产后出血发生率为11（23.40%），并且实验组产妇的24h内平均出血量低于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论将预见性护理干预应用于阴道分娩的护理中，能有效减少产妇的出血量，提高产妇的护理安全性，为安全分娩带来保障，具有较高的临床运用价值。

简介：摘要术前建立充分的中心静脉通路（管径粗的中心静脉管）连续监测中心静脉压、动脉穿刺行有创动脉压监测在手术中突发大出血时为抢救患者提供了有力的保障。特别是在我们旗县级医院没有自体血回输装置时。

简介：

简介：本文借鉴生态学的基本观念和方法，从金融生态的视角，构建了金融生态概念模型，分析金融中心的不同形成机制，并以深圳金融中心建设为例，验证和分析了基于金融生态视角的金融中心形成机制，最后得出了对我国金融中心建设的三条重要启示。

简介：精品课程要求具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流放学管理等特点。精品课程建设，就是以现代教育思想为先导，以建设相应层次的、具有较强针对性和适用性的优秀教材为核心，以提高师资队伍素质为前提，以教学内容现代化为基础，以现代信息技术手段为平台，以科学的管理体制为保障。是集观念、师资、内容、技术、方法、制度于一身的整体建设。

简介：

简介：1994年世界卫生组织与国际运动医学联合会明确指出:"要使体育成为健康的基石;向青少年提供体育设施和机会,使他们每天都能参加有益的体育活动,并养成终身参加体育运动的习惯."由于体育课堂教学时间有限,学生在课堂上能学到的体育知识、技能很有限,活动时间不足,如何延伸体育课以外的学习和活动,更好地完成体育与健康课的目标体系,是我们现代体育教师必须关注的主要问题.

简介：文章综述了荧光素类衍生物及罗丹明类衍生物荧光探针及其应用.