简介：摘要：众所周知，学生的全面发展越来越受家长和学校以及社会的重视,不仅要求在教学成绩上，更应体现在对学生的价值取向的培养和情感的教育上.语文作为培养学生的价值观和情感的一门主要学科的同时，也是一门开放性的课程
简介：摘要：先学做人，再做学问。小学阶段是孩子的启蒙阶段，是教育的关键时期，对孩子的影响将贯穿一生。在此阶段，不仅仅要让学生开发智力、积攒知识，更重要的是孩子的性格、品德、行为等方面。因此，德育教育作为党和国家义务教育阶段工作中重要内容。习近平总书记在北京师范大学师生代表座谈时的讲话中曾这样表示：好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。为此，在小学班级管理工作开展的过程中，班主任只有积极开展德育教育工作，才可以有效促进学生均衡发展，提升学生的综合文化素养，让学生通过德育文化的熏陶，树立正确的价值观和人生观，早日成为国家栋梁之材。
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