简介：[摘要]在作业本上写批语，对于我们老师来说就是家常便饭。可随着工作经历的不断增加，我渐渐地发现作业批改原来就是一门教学艺术，传统单调的“×”“√”的形式已落后于教育发展的要求，在作业批改中，针对不同层次的学生、不同类型的作业，有目的地写批语，这不仅传递了教师对学生学习的要求和指导意见，而且较好地改善了师生关系，激发了学生学习的主动性，提高了教学效果。现代教育观认为，教育评价不是教育目的而是教育的手段。充分发挥作业批语的激励作用，促进学生的全面发展是写批语的宗旨。[关键词]作业批语激发学生有效沟通
笔下生花，点亮心灵
