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  • 作者: 刘兰英
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕在高中阶段,政治课既是门政治理论的学习课,也是一门开展思想学习的教育课。培养新一代社会主义建设事业的接班人,离不开政治教育。鉴于学生在高中学习阶段,学科多,学习压力大,加之社会上一些不良思想对学生的影响,我们要上好政治课必须要克服一些不利的因素,努力把学生引入正常的轨道。在政治课的教学中,我依据心理学教育学的原理,从激发学习兴趣入手,开展好政治课教学。