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让历史学习不再成为死记硬
背
的代名词刘兰友
作者：
刘兰友
学科：
文化科学
>
教育学
创建时间：2016-03-13
出处：
《中小学教育》
2016年第3期
机构：刘兰友山东省寿光市羊口镇初级中学262714
简介：
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让历史学习不再成为死记硬
背
的代名词刘兰友
让历史学习不再成为死记硬
背
的代名词刘兰友
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