简介：
简介：摘要：目的：研究在消化内科护理工作中应用系统健康教育与人性化护理的临床价值。方法：筛选我院在2021.01-2021.12期间收治的消化内科患者68例，随机进行分组，研究组与对照组患者分别有34例。对照组接受常规护理方式，研究组应用系统健康教育与人性化护理。对比两组患者的焦虑及抑郁情绪评分、护理满意度等。结果：经干预后，研究组患者的焦虑与抑郁等负性评分均低于对照组（P＜0.05）；研究组患者的护理满意度高于对照组患者（P＜0.05）。结论：采用系统健康教育与人性化护理对消化内科护理工作具有较好的效果和价值，值得临床推广。
老年慢性病病人科学康复养护
系统健康教育与人性化护理在消化内科护理中的应用价值
