简介：摘要：本研究旨在探索核心素养背景下小学道德与法治教育的"教学生活化"方法。通过对相关文献的综述和案例分析，我们发现了教学生活化的重要性和有效性。在教学中，将抽象的道德与法治概念与学生日常生活紧密结合，引导学生理解和应用道德和法律规则。研究结果表明，教学生活化能够提高学生的道德意识、法治观念和行为素养，促进他们全面发展。

简介：摘要目的分析心房颤动（房颤）患者肠道菌群脂多糖合成功能的变化特点及其可能的作用。方法本研究为前瞻性、横断面研究。选取2016年3月至2018年12月在首都医科大学附属北京朝阳医院住院的非瓣膜性房颤患者作为房颤组，并选取同期遗传背景匹配的体检者作为对照。收集所有研究对象的临床基线资料及粪便样本，提取肠道细菌DNA，采用Illumina novaseq进行宏基因组学测序。基于宏基因组学测序数据，分析脂多糖合成过程中的同源基因簇（KEGG orthology，KO）、合成酶的编码基因及含有这些酶基因的细菌的丰度。基于LASSO分析，筛选与房颤相关的参与脂多糖合成的关键因子，并采用受试者工作特征（ROC）曲线分析、中介分析和logistic回归分析评价其在房颤发病中可能的作用。结果房颤组50例，年龄66.0（57.0，71.3）岁，男性32例（64%）。对照组50名，年龄55.0（50.5，57.5）岁，男性41例（82%）。有20个参与脂多糖合成的KO、7个脂多糖合成酶的编码基因和89个同时可编码9个脂多糖合成酶的肠道细菌在对照组与房颤组间存在差异。LASSO回归分析显示，有5个KO、3个酶基因及9个种层级物种被筛选为关键因子，其中富集在房颤组的因子包括：2个KO（K02851和K00972），3个酶基因（LpxH、LpxC和LpxK），7个种层级物种（Intestinibacterbartlettii、Ruminococcussp. JC304、Coprococcuscatus、unculturedEubacteriumsp.、Eubacteriumsp. CAG：251、Anaerostipeshadrus、Dorealongicatena）。基于上述关键因子构建回归模型，ROC曲线分析示：KO、酶基因、物种分值识别房颤的曲线下面积（AUC）和95%CI分别为0.957（0.918~0.995）、0.940（0.889~0.991）和0.972（0.948~0.997）。中介分析的结果显示，参与脂多糖合成的肠道细菌的变化可影响房颤发病，其中有35.17%是通过富集相应的KO所介导。多因素logistic回归分析结果显示，KO分值绝对值增大，房颤的发生风险增加（OR值<0.001，95%CI：<0.001~0.021，P<0.001）。结论房颤患者肠道内富集了参与脂多糖合成的细菌，其通过编码脂多糖合成酶基因，使得房颤患者脂多糖合成功能有所上调。

简介：摘要：目的 对消毒供应室护理人员的职业危害与自我防护措施进行讨论。方法 选择某院2019年5月至2020年5月78例在职消毒供应室护理人员，随机分成对照组（39例）与研究组（39例），研究组实施自我防护干预，对照组不实施，观察两组护理人员职业危害因素，同时比较他们的自我防护有关知识。结果 研究组护理人员在各项认知指标上，都明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；研究组病毒感染率为5.13%，显著低于对照组的28.21%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 消毒供应室护理人员应加强自我防护措施的落实，从而减少病毒感染发生率，提高工作人员的健康水平。

简介：摘要：目的：分析细节护理在医院消毒供应室中的应用效果。方法：选取2019年1-12月阶段的消毒供应室作为对照阶段（不开展细节护理），选取2020年1月-2020年12月阶段的消毒供应室作为实验阶段（开展细节护理）。对比两个时间段的护理工作质量及护理满意度。结果：对照阶段消毒供应室的服务态度、包装质量、回收质量、灭菌质量、行为规范等护理质量评分均低于实施细节护理后的实验阶段，两阶段对比（P＜0.05）有显著差异。对照阶段的护理总满意37名，满意率74.00%，实验阶段的护理总满意46名，满意率92.00%，实验阶段的护理满意度明显高于对照阶段，两阶段对比（P＜0.05）差异显著。结论：在医院消毒供应室的护理中采用细节护理，护理质量有显著提升，护理满意度较高，值得临床推广应用。

简介：摘要：目的 对集中管理模式影响消毒供应室护士防护意识的效果进行分析和讨论。方法 选择某院当前在职的消毒供应室护士共74名，依照随机分组的原则，随机分成对照组和研究组，每组37名。对照组进行分散管理，研究组进行集中管理，对两组人员安全事故发生率以及防护意识进行对比。结果 研究组有3例发生安全事故，发生率为8.18%，对照组有15例发生安全事故，发生率为40.54%。研究组安全事故发生率显著低于对照组，差异具备统计学意义（P＜0.05）；在防护意识方面，研究组总合格率为94.59%，明显高于对照组的75.68%，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 集中管理模式在提升消毒供应室防护意识方面作用显著，并可以有效降低安全事故发生率，应当引起消毒供应室的重视，在日常工作中充分贯彻。

简介：摘要兴趣是最好的老师，我们每个人从事的各种活动，都是由一定的动机、兴趣引起的，有了动机和兴趣才能从事各种活动，从而达到一定的目的。学生学习兴趣的培养对提高教学成绩非常重要。数学学科作为小学阶段的基础学科，激发学生学习兴趣更为重要。在数学教学中培养学生的学习兴趣是提高学生学习积极性的主要手段和途径。在采用自主探究、合作交流教学方法的今天，激发学生的学习兴趣尤为重要。如何激发小学生学习数学的兴趣呢，应注重在教学中营造良好的环境氛围，充分调动学生学习数学的积极性，给学生自主思考的权利。使学生爱学，主动学。通过采取培养观察能力、加强直观教学、重视操作，及时鼓励等方法来培养学习兴趣，以达到提高教学成绩的目的。

简介：通河县位于龙江腹地,小兴安岭南麓,幅员面积5678平方公里,辖8镇,总人口26万,其中农业人口13.5万人,耕地总面积220万亩,其中水稻面积160万亩,占耕地总面积的73%,农业人口水田人均占有面积10.4亩,居全国首位,系全省水稻生产大县。享有“参王故里”、”长寿之乡”、“稻米王国”、“蓝莓之乡”、“大果榛子第一县”“北五味原产地”等美誉。