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开展劳动实践活动，培养学生生物学素养

作者：刘世菊
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-10-24
出处：《教育学文摘》 2020年第20期
机构：重庆市巴蜀渝东中学 404600

简介：摘要：生物学素养是自主学习意识、科学探索精神、观察分析和逻辑思维能力、实践动手能力和社会责任意识等学生应该具备的能力和品格的汇总。生物是一门注重理论联系实际的学科，开展劳动实践活动已经成为教育工作者培养学生生物学素养的重要途径。本文论述了开展实验型、观察型、校园型和社会型劳动实践活动，以期为广大初中生物教师开展劳动实践活动，培养学生生物学素养的教学目标提供些许帮助。
标签：劳动实践活动生物教学生物学素养

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融初中生物教学于劳动实践中

作者：刘世菊
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-10
出处：《教学与研究》 2020年第25期
机构：重庆市巴蜀渝东中学 404600

简介：摘要：劳动实践对于生产力发展有着重要的影响，在初中生物教学中渗透劳动教育，有助于学生加深对生物知识的理解，同时也能够提高学生的劳动实践能力。在整个初中生物教学过程中，如何将劳动实践渗透于课堂内外，是当前每一位老师所研究的重点问题。本文将对其进行深入的研究，进一步探讨初中生物教学如何与劳动实践相融合。
标签：初中生物劳动实践教学

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