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共 1 个结果

高中物理必修一摩擦力演示实验在教学中的创新研究

作者：崔蕾凌战杰朱艳超
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-05-25
出处：《中小学教育》 2021年第5期
机构：河南省西华县第二高级中学

简介：【摘要】演示实验指密切配合物理课堂教学由教师操作并引导学生观察得出相关结论的实验教学方式，对必修1中的摩擦力实验进行改进和创新性设计，展示最明显的实验现象，加强演示的趣味性，促进学生掌握相关知识。在物理教学中开展实验教学，可以加深学生对物理概念和规律理解，是学生获得直观感性认识的重要手段，是将理论与实际相结合的重要方法。[1]
标签：高中物理摩擦力演示实验创新研究

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