简介:【内容摘要】课堂是教师传授知识、解决疑问的途径,而作业是学生巩固知识、形成技能技巧、培养和发展能力的重要手段,也是教师掌握学生理解知识、形成能力的重要依据。传统的那种繁重、重复、乏味、低效的作业布置方式,严重的挫伤了学生的学习积极性,扭曲了孩子的健康成长。改变传统作业模式,提高作业的有效性和针对性是现阶段我们教师必须面对和改变的课题。因此我认为,只有改变传统作业模式,增强作业内容的层次性、针对性、趣味性、实用性和多样性;加强作业检查的及时、准确性和评价语言的启发性和激励性以及评价手段的多元化;加强家长与老师对于学生学习情况的信息反馈和共同监督,才能从根本上提高小学生作业的有效性。
简介:【内容摘要】课堂是教师传授知识、解决疑问的途径,而作业是学生巩固知识、形成技能技巧、培养和发展能力的重要手段,也是教师掌握学生理解知识、形成能力的重要依据。传统的那种繁重、重复、乏味、低效的作业布置方式,严重的挫伤了学生的学习积极性,扭曲了孩子的健康成长。改变传统作业模式,提高作业的有效性和针对性是现阶段我们教师必须面对和改变的课题。因此我认为,只有改变传统作业模式,增强作业内容的层次性、针对性、趣味性、实用性和多样性;加强作业检查的及时、准确性和评价语言的启发性和激励性以及评价手段的多元化;加强家长与老师对于学生学习情况的信息反馈和共同监督,才能从根本上提高小学生作业的有效性。
简介:摘 要:工会是我党领导下企业员工自愿结合的工人阶级群众组织,工会是党委党组织联系企业员工的重要纽带,同时也是我国政权的主要社会力量。按照现阶段企业发展的任务要求,新时期的煤矿企业工会要时刻以科学的发展观念为核心指导,在煤矿企业工会工作开展过程中要以服务党的的中心工作,服务我国社会的和谐稳定,服务企业职工的切实需求以及有效加强企业基层工会建设为工作重点,将全心全意依靠工作阶级的工作方针落实到位。
简介:摘要:教师在教学过程中为学生布置作业是对教学内容的巩固和延伸,对检验学生对英语知识的掌握程度发挥着重要作用。传统的英语作业布置,教师在作业量和作业难度上仅考虑全班整体水平,忽视了学生的个体差异,部分基础薄弱学生很难完成全部作业量;作业形式上侧重对单词的硬性记忆和抄写,严重影响了学生对英语学科的学习兴趣。随着“双减”政策的落地,作业布置应根据新要求,有效实施分层教学,“因材布置”学生作业,满足新课程实施要求,让学生真正减负高效学习。因此,初中英语教学应根据学生学情采取针对性的作业布置,打破传统教学理念的禁锢,创新作业布置形式,满足学生个性化发展要求。
简介:摘 要:电力系统由输电、配电和用电三个主要环节组成,其中包括大量的发电厂、变电站、输电线路、变压器和配电线路等,这些组件相互关联,构成了复杂的电力系统。因此,为确保电力系统的正常运行,需要深入研究各个环节的安全性。稳定性是电力系统研究中的一个关键问题,电力系统需要保持在稳定的工作状态,以防止过电流、过电压等问题,从而确保系统不会因为故障而崩溃。因此,对电力系统的稳定性进行研究是确保其安全运行的前提。电力系统需要提供可靠的电力供应,以满足社会和经济的需求,对于输配电及用电工程线路的可靠性研究,有助于减少停电事件,确保连续供电,提高系统的鲁棒性。总体而言,电力系统的安全运行研究涉及到维护电力系统的稳定、可靠和安全运行,以适应不断变化的能源格局和社会需求。