简介：摘要：随着教育的不断发展和进步，初中化学教学的方式和方法也在不断变革。其中，基于证据推理的教学方式成为了近年来备受关注的教学方法。这种教学方式强调在化学教学中，通过证据的收集、分析和推理，帮助学生更好地理解和掌握化学知识。本文旨在探讨基于证据推理的初中化学单元教学实践。
基于证据推理的初中化学单元教学实践研究
