简介：分析词汇习得误区,指出预制语块是改变词汇习得僵局的关键。占自然话语70%的预制语块融合了语法、语义与语境的优势,从认知、文化、心理、神经机制多学科视角下全面分析,发现以预制语块为习得单位对于改善词汇习得石化现象有明显优势。
简介：现代教育技术以形象性和科学性在教学中显示出独特的魅力，有助于提高教学质量，在教学过程中的运用现代信息技术，已成为课堂教学改革的必然趋势。我在教学实践中做了初步尝试，运用现代信息技术为学生提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具．提高了教学效率。
预制语块改善词汇石化的效应优势
思想品德课教学中信息技术的应用
