简介:摘 要: 随着新课程改革的不断深入,进一步做好以素质教育为目标的教育创新,已经成为了小学语文教育工作的主要发展方向。从当前的小学语文课堂教学工作角度来看,教师要想实现教育创新,就必须要进一步落实学生的主体地位,以他们的学习需求为基础进行教学设计,这要求教师必须要做好自己的角色转变,并对多年的教育理念和教学方法予以改变,其对于教师是一次重大考验。但从学生成长和教育发展角度来看,进行创新是推动语文教育事业发展的重要措施,因此我们必须要将其真正落实到教育工作中,以确保学生可以尽快适应新颖的学习方式,为他们的学习进步打下基础。