简介：摘要：随着当今社会的不断发展，各大企业不断兴起，社会对于工商管理型人才的需求也在不断增大，因此，对于各大院校在培养工商管理人才能力方面的要求也越来越高。本文根据当今市场需求，拟定了工商管理专业的人才培养目标,提出了新的工商管理人才培养模式，使其能够更好地适应当今社会对于新型人才的需求。

简介：摘要在新一轮医院建设与改造浪潮下，我国医院建设缺乏整体意识与缺失前期策划而带来的问题逐渐显露。本文总结医院改造工程的各种问题，探索利用新理念和新技术的解决方案，并希望各相关部门及人员提高对医疗建设前期策划及设计过程系统化控制的重视。

简介：摘要：基于发展学生的科学核心素养，教师应不断创新小学科学课程的教学模式，明确学生的学习习惯和学习能力，有助于学生提高科学认知、掌握科学素养。然而在传统小学科学教学中，教学模式单一、教学内容枯燥匮乏，导致教学质量难以提高。所以教师应该及时对传统教学理念进行改革创新，改变课堂模式以及教学方式，帮助小学生提升科学认知，养成良好的科学学习观念，促进小学生科学核心素养的有效提高。

简介：摘要：新课程改革要求小学语文教育活动更加注重培养学生的语文核心素养，为小学语文教学方式提出了新的方式，教学理念也发生了变化。本文结合当前小学语文教学实践中存在的问题，提出了在小学语文教学中培养学生语文素养的几点措施。

简介：摘要：从小学阶段开始对学生进行科学知识的启蒙和教育，能够为其想象力和创造力的提升提供更好的基础和前提。而当前的教育环境已经与素质教育接轨，因此，传统的教育模式已经越来越无法适应当下小学生的学习需求，针对“双减”政策和新课改的教学背景，培养学生在思维能力上的提升已然成为当下培养学生能力的重要方向。而小学科学教学则是有效培养学生科学思维的重要途径，学生通过这样的方式进行学习，可以获得更加全面的发展和进步，也会在教师的逐渐引导下成为更加优秀的人才。

简介：摘要：小学生都有一个成为科学家的梦想，也正是因为如此，他们希望能快速掌握成为科学家的知识。基于这样的心理需求，教师可以以此帮助学生激发强烈的求知欲和探索欲，并通过设计符合学生兴趣的教学内容，让课堂质量和效率得以提高。小学科学学科无疑拥有较为丰富的知识，而学习这样的知识，可以促进学生的思维发展，其知识疆域的拓宽也有极为重要的价值。提升小学科学课堂的教学效率，也是培养学生科学思维的重要途径。

简介：摘要：课堂教学改革背景下，新课标对教育者、学习者提出的要求越来越高，因此，教师应有效推动课堂教学的全面发展，为学生提供更多的自由，让学生更加自主地参与到知识的学习中，培养学生的自主学习意识，从而促使学生养成良好的学习习惯。突出学生在数学课堂上的主体优势，帮助学生找到适合自己的学习方法，从而提高学生学习数学的效率和质量。

简介：摘要：精细化管理在建筑工程施工管理中起着重要的作用，虽然具体的建筑工程项目在实施的过程中仍然会存在很多问题，但是通过外界因素和内部因素的不断改变，在很大程度上减少了建筑工程施工现场的事故发生，并且通过监管员和施工人员安全意识的不断完善。精细化管理模式的融入为建筑工程项目的进展有了很大的帮助，从而也促进了我国建筑行业的经济发展。本文对精细化管理在建筑工程施工管理中的应用进行探究，以供参考。

简介：随着社会主义市场经济体制的进一步深入实施和税收政策改革的影响,在企业财务管理中纳税筹划成为其中重点的一部分内容。企业在进行财务管理或者制定重大决策时必须要考虑到纳税筹划的相关内容。可以说在遵守税收制度的条件下,合理的进行纳税筹划工作,能够帮助企业最大程度的控制财务成本、减少所缴纳税款,为企业创造更多的利益。但是当前我国部分企业在纳税筹划这一问题上缺乏远见卓识,对纳税筹划认识不正确。本文就是探究纳税筹划对企业财务管理的影响。

简介：摘要：社会经济的飞速发展，带动了建筑行业的发展，在绿色建 筑工程施工中，应该引入文明施工管理理念，在文明施工实践中，还要探 索出一套适合企业自己的管理体系，为绿色建筑工程施工现场文明施工提 供依据。本文对绿色建筑工程施工现场文明施工管理进行研究，以供参考。