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4 个结果
  • 简介:摘要:在高中英语写作课程中,读后续写作为一种富有创造性的技巧正越来越多地受到教师的重视,本文目的在于研究高中英语写作教学中读后续写的应用,并检验其对提升学生写作技能的作用。本文通过激发学生在品鉴文学佳作后,发挥创造力对故事进行续编、对角色进行深化、对情节进行拓展,这一过程对学生提升口语和书面语言表达、丰富想象力及提高文学修养的推动效果,探究高中英语写作中读后续写的技巧融入,为提高学生写作技能提供实战指导与策略,助力学生全面增强写作能力。

  • 标签: 读后续写 高中英语 写作教学 应用
  • 简介:摘要:在英语教学的高中阶段,随着改革不断推进,更加重视培养学生综合的语言运用能力,通过写作练习续写,学生不仅能够加深对词语和语法规则的记忆力,还能够锻炼他们的逻辑思维和创新思维,以问题解决为出发点,本文详尽研究了增进高中生英语阅读能力和英语作文续写教学成效的实施方法,目的是提供理论强化和实践指导。

  • 标签: 高中英语 读后续写 问题解决
  • 简介:摘要目前我国许多边境地区的中学教育中,存在一些不足,初中生的厌学情绪比较严重。本文主要探讨边境地区初中学生的厌学问题,首先分析了厌学的社会原因,然后提出了相应的解决对策,最后对全文进行总结。

  • 标签: 边境地区初中学生厌学社会原因对策分析
  • 简介:摘要在新时期的发展背景下,英语这门学科在初中教学中占据着至关重要的地位,而八年级英语作为初中生英语学习承上启下的一个重要过程,对初中生英语水平能否提高更是扮演着重要角色,因此为有效培养学生养成良好的思考和探索能力,进而实现课堂教学的最佳效果,合作学习的教学方法就逐渐得到了普遍化的应用。

  • 标签: 八年级英语合作学习应用分析