简介:摘要为了提高教育教学质量,教学工作中必须要注重学生的分数,学生的分数不仅是学生成绩优劣的依据,也是学校和教育主管部门进行教育教学管理的抓手。所以,以“分数”为中心来开展教学十分重要,但不能“唯分数”。
以“分数”为中心的教学