简介：摘要：随着新课改的不断推进，在高中化学教学中应用情景教学模式已经成为了高中化学教师培养学生学习能力和学科核心素养的根本方式。众所周知，高中化学知识的综合性很强，不仅考察学生的记忆能力，还有实验理解、数据分析等等能力，而在其中应用情景教学模式，必将有效降低学生的学习理解难度。据此，本文结合高中化学教学探究情景教学模式的应用方式，以供参考。
情景教学模式在高中化学课堂中的运用策略探讨
