简介：摘要小学数学是一门抽象、乏味的学科，为了提高数学授课质量，有必要采用生活化的教学策略，这也是小学数学新课程改革的客观要求。本文针对小学数学教学中的问题进行阐述与分析，并总结小学数学生活化教学策略。
简介：摘要新课改背景对小学数学的教学工作提出了更高的要求，教师要改变传统的教学观念，发挥学生的主体地位，让学生积极主动的参与到课堂活动中，有效的提高学习效率。本文针对笔者的教学经验，针对如何让小学课堂充满生机的教学体验进行了阐述。
小学数学生活化教学策略分析
小学数学课堂如何才能焕发生机
