学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:本文以“计算机组成与系统结构”课程教学实践为基础,介绍了课题驱动的教学模式,阐述了该教学方式的优越性和可行性,及其在教学过程中的具体实施方法和效果。该教学模式有助于培养学生的应用能力,提高学生的学习兴趣,达到变被动学习为主动学习、自主学习的目的。

  • 标签: 课题驱动 教学方式 教学效果 计算机课程
  • 简介:本文以人事档案动态信息网络数据库系统的设计和实现为主要内容,给出了该系统的具体开发和实现过程,并将其作为数据库应用课程的一个案例在课堂上讲授,是数据库应用课程教学的一次具体实践。

  • 标签: 网络数据库系统 数据库应用课程 案例