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思想教育的大课堂──组织大学生参与扫盲实践的
收获
与启示
作者:
傅世放
学科:
政治法律
>
中外政治制度
创建时间:1998-02-12
出处:
《思想教育研究》
1998年第2期
简介:
标签:
思想教育
学生参与
大课堂
扫盲教育
持续发展
大学生
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思想教育的大课堂──组织大学生参与扫盲实践的
收获
与启示
思想教育的大课堂──组织大学生参与扫盲实践的
收获
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