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7 个结果
  • 简介:摘要:随着当前新课程改革的不断推进,在现代社会飞速发展的今天,英语的普及程度越来越广,英语作为一门世界通用语言,在中国国际地位不断提高的今天,社会上对于英语新型人才的需求也在不断的增长。在初中阶段的教育教学过程中,由于初中是学生形成良好学习观念的关键阶段,对于学生今后的成长发展其意义深远。因此,开展有效地初中英语教学活动一直是当前英语教师最为重要的教学目标。基于此,本文结合实际教学经验,就如何有效开展初中英语情景展开研究,并为广大初中英语教师提供几点建议,意在提高初中阶段英语课堂教学效率,希望能为广大初中英语教师提供帮助。

  • 标签: 初中英语 情景教学 方法策略
  • 简介:   摘要:在新课程标准的指导下,将小学语文古诗词教学与音乐教学相结合,能够更好地激发学生的学习兴趣,提升他们的文学素养和音乐鉴赏能力。通过将古诗词的朗读、吟唱与音乐元素相结合,学生可以在多感官的体验中深刻理解古诗词的情感和意境,促进综合素质的发展。

  • 标签: 新课标 小学语文 古诗词教学 音乐教学 学科融合
  • 简介:摘要: 交互式电子白板作为一种新型的教学工具代表,它能充分调动学生多种感官的综合运用 ,能够以生动的画面 ,动听的音响改变教学情景,使教学简单化、形象化。本文简单阐述了如何在英语课堂中巧用交互式白板“无限克隆”,“屏幕遮盖”、“交互式多媒体”等功能来带动课堂气氛,激发学困生学习兴趣,从而融入课堂,学得主动,学得有效。

  • 标签: 交互式电子白板 学困生 课堂效率
  • 简介:摘要素质教育的深入促进了课堂教学的革新,读写结合教学模式对小学语文教学的促进作用也得到了充分的显现。读写结合不仅有助于阅读和写作能力的提高,而且还能有效提升学生的语文素养。但目前的小学语文教学并不是没有问题,重阅读轻写作的现象还十分普遍。故本文结合作者的实际教学经验,针对读写结合教学模式在小学语文教学中的重要作用及现状进行了分析,并提出运用读写结合的有效策略,希望以此构建高效的小学语文教学课堂。

  • 标签: 读写结合 小学语文 教学策略
  • 简介:摘要素质教育的深入促进了课堂教学的革新,读写结合教学模式对小学语文教学的促进作用也得到了充分的显现。读写结合不仅有助于阅读和写作能力的提高,而且还能有效提升学生的语文素养。但目前的小学语文教学并不是没有问题,重阅读轻写作的现象还十分普遍。故本文结合作者的实际教学经验,针对读写结合教学模式在小学语文教学中的重要作用及现状进行了分析,并提出运用读写结合的有效策略,希望以此构建高效的小学语文教学课堂。

  • 标签: 读写结合 小学语文 教学策略
  • 简介:摘要:语文阅读有利于引导学生积累生活常识,提高学生的语言运用能力,拓展学生的语文学科视野,目前已经成为小学语文教学的关键环节。这也使小学语文阅读教学模块更加受到重视,同时各类新型的阅读教学理念也得到了较好应用,而文本细读正是其中之一。教师在阅读教学中全面使用文本细读以后,可以显著提高学生的阅读能力和语文审美能力。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 文本细读
  • 简介:摘要:高中是学生学习生涯中升学压力最大的三年,这三年学生不仅要巩固之前学过的知识还要学习新的内容。而高中的物理的学习内容更深,范围更广,较之初中物理的学习难度是螺旋式上升的。物理又是绝大多数省份高考的必考科目,关乎着学生的未来发展,因此学好物理是非常重要的。为了能够有效提高学生物理的学习效率和课业成绩,教师需要改变教学模式。合作学习就是一种实用且富有创意的教学模式。合作学习指的是让学生有明确的责任分工,互帮互助,共同完成教师布置的任务的一种教学模式。本文通过合作学习的方向探究如何优化高中物理小组合作学习的教学策略。

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