简介:摘要:在当今多元文化交融的时代背景下,将中华传统文化融入幼儿教育显得尤为必要。幼儿期是个体性格和价值观形成的关键时期,而传统文化中蕴含的道德观念、审美情趣和智慧精华,对于培养幼儿的民族认同感和文化自信具有不可替代的作用。结合蒙台梭利、皮亚杰等教育家的理论,我们可以发现,幼儿教育应注重儿童的全面发展,而传统文化的融入正是对儿童情感、道德、认知等多方面发展的有力补充。因此,将传统文化与现代教育理念相结合,不仅能够丰富幼儿的学习内容,还能帮助他们建立起对中华文化的深厚情感,为他们未来成为具有国际视野的现代公民打下坚实的基础。