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  • 简介:摘要关键词众所周知,在当前社会主义市场经济过渡阶段的大背景,素质教育尤显突出。如何进行素质教育仁者见仁智者见智,笔者以为应结合当前时代背景从以下两个方面着手,一方面是软环境,包括道德观念,文化思想,价值衡量。另一方面是硬制度,包括方法手段,管理机制,评价标准。只有这样素质教育才能在软环境的渗透下、硬制度的规范中科学发展,与时俱进。

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