简介：摘要：本研究旨在探讨中职学校电气控制技术及其应用的教学研究与实践，分析当前教学现状及存在的问题，并提出改进措施。随着科技的迅速发展，电气控制技术在各行各业中的应用日益广泛，因此，加强职业教育中的相关课程显得尤为重要。研究发现，当前中职电气控制技术教学存在实践环节不足、课程设置不合理、教师专业素养参差不齐等问题。
中职学校电气控制技术及应用教学研究与实践
