简介:摘要:自新冠病毒爆发以来,全国各地小学的授课方法都产生了转变,小学老师通过线上的教学方式对学生进行知识讲授,教学中的各环节都通过线上展开,虽与传统授课方式不同,但也保证了学生们在疫情时的学生进度,同时也确保疫情过后孩子们可以很好地掌握所学知识,也为教师创新了教学体验。在后疫情时代,小学老师更需要考虑如何更好地开展德育教育,配合线上教育提升学生的思想道德品质。
后疫情时代开展小学德育教育的有效策略