简介：
简介：【摘要】园本课程作为以幼儿园为课程实施载体的课程，其核心就是立足于本园幼儿的兴趣和发展需求，是基于教师对本园实际发展情况和兴趣需要饿的了解进行实施和开展的，课程实施的过程始终围绕园内幼儿的兴趣和问题展开，是教师与班级幼儿之间真实的学习、深度的探索过程，相对于传统课程，园本课程更符合幼儿的线下需求，也符合他们的生活经验，更加注重幼儿的个体发展差异，有利于幼儿全面和谐发展。所以，园本课程是课程贯彻落实的具体有效方式，也是幼儿、教师、家长间创造力和凝聚力的重要体现。
简介：摘要：新冠疫情的突然爆发，影响了我们传统的线下幼儿教育的正常进行，在这段时间里，很多家长的心情都很紧张，幼儿也会有烦躁、恐慌的心理。在当前的疫情形势下，幼儿园教育不仅没有停止，反而开始了线上交流互动。幼儿教师要协助幼儿缓解长期在家的压力，帮助家长和幼儿在家庭的环境中获得更优质的教育。本文就疫情防控期间幼儿园开展线上交流互动进行了简单的探讨。以期为相关教育工作者提供借鉴价值。
精准教研：破解园本研修“四难”
以“园”为本，致力本土资源开发
疫情背景下幼儿园线上交流互动探究
