简介：摘要农村小学因教育资源欠缺，观念偏差，《品德与社会》课程在实际教学工作中往往流于形式，出现不协调现象，令人深思。为了“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”，学校提出“以人为本，全面发展”的办学理念。确立“德育为首，教学为中心，安全第一”的学校管理思路，本文从分析目前的思想品德教育课入手，从如何利用《品德与社会》教材上好农村小学思想品德教育课，如何培养学生具有高尚的品德这些方面作了探讨。
农村小学《品德与社会》教学现象与教法之我见
