简介：摘要：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。因此作为幼儿教师就必须重视幼儿语言表达能力的培养，把握幼儿语言发展和运用的有利时机，开展丰富多彩的主题活动，为幼儿想说、敢说、喜欢说搭建平台，使幼儿在活动中积累生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力，从而促进幼儿语言的发展。

简介：【摘要】文言文教学一直是高中语文教学的重点所在，文言文教学看似简单，如何让学生爱学文言文则需要更多的技巧。新课改模式下，教师的教学思路百花齐放，多样的教学手法综合使用使得学生对于语文教学产生极大的兴趣，但是学生对文言文的学习似乎是一道难以逾越的鸿沟，无论教师怎样细致入微地讲解，学生的古文阅读分析能力仍没有较大的提高，文言文教学的改进迫在眉睫。

简介：摘要：在初中物理这一学科中，实验教学是非常重要的组成部分，通过实验不仅有利于学生思维更加活跃，而且使抽象的理论知识直观化，促进学生更好的掌握教材中的重难点，学习兴趣被激发，学习效率越来越高。而微课在初中物理实验教学中的灵活运用，更是将实验这一优势充分发挥，丰富的视频、图片、动画与有趣的实验结合，知识的展示更加生动形象，与当前初中生学习需求相契合。而本文通过对初中物理实验教学中微课应用价值进行分析，指出其在学生注意力吸引、帮助学生突破重难点以及教学质量提升方面具有促进作用。

简介：摘要

简介：摘要物理对初中阶段的学生来说，是一门从未接触过的学科。与其他学科相比，物理具有更强的抽象性，且在初中综合学习成绩评定中占据着一定比例，学好物理需要学生具备相应的逻辑思考能力。因此，如何提高初中物理教学的有效性，已经成为教学过程中一个亟待解决的问题。接下来，本文将就初中物理教学的开展现状展开分析，并提出一些切实可行的教学方案，希望能够对我国初中物理教学工作的高效开展有所帮助，为学生打下一个扎实的物理学习基础。