简介：摘要初中时期的道德与法治教学中，老师要注重互动教学方式的应用，以提高教学质量和效率。课堂教学中要结合学生的性格特点实施互动教学，建设趣味性、开放性教学环境，调动学生的学习积极性，提高学生的课堂学习质量。
初中“道德与法治”教学中的互动教学分析
