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  • 简介:摘要:目的:探讨康复护理路径在脑卒中恢复期应用价值。方法:此次研究共选取104例脑卒中恢复期患者进行对比实验,采取摇号方式进行分组,沿用常规护理模式对照组与实施康复护理路径观察组各52例患者,对两组临床应用效果展开评价比较。结果:实验中各项数据显示,两组患者护理前FMA、ADL、生活质量评分经对比相对较为均衡(P>0.05);但护理后观察组FMA、ADL、生活质量评分明显高于对照组及护理前(P<0.05)。结论:对于处于脑卒中恢复期患者而言,实施康复护理路径模式可有效提高其肢体功能及日常生活活动能力,切实改善其生活质量水平。

  • 标签: 脑卒中 恢复期 康复护理路径 应用
  • 简介:【摘 要】目的:研究并对普外科优质护理服务中采用细节护理价值进行评价。方法:从本院2019年6月―2020年6月进行普外科手术治疗患者中随机选择120例并分配成观察组与对照组,每组患者60例,对照组采用常规护理进行治疗和康复帮助,观察组采用细节护理途径进行治疗,统计两组患者护理满意度、住院时间和术后并发症发生情况,分析两组患者病情变化及护理临床效果并进行对比。结果:观察组患者满意度明显优于对照组,临床总有效率明显优于对照组,住院时间短于对照组,并发症发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 细节护理 普外科优质护理 价值探究
  • 简介:摘要:教研活动作为依托学校自身资源优势和特色进行教育教学研究,对于改进学校教育教学,提高学校教育教学质量有着重要意义。近年来,教研活动得到了越来越多重视,在很多学校纷纷展开实践,同时,随着理论和实践不断发展,“城乡区域教研共同体”理念开始受到关注和重视,本课题围绕城乡区域构建教研共同体,促进教师专业成长展开研究,旨在提出如何做好初中语文教研工作,促进初中教研共同体有效建立。

  • 标签: 初中 语文 城乡区域教研共同体 有效方法
  • 简介:摘要:目的:分析在神经性膀胱患者护理期间应用康复护理临床效果。方法:在2021年11月~2022年11月期间选取84例神经性膀胱患者分为两组,对照组采用常规护理,研究组采用康复护理,对比患者护理效果。结果:研究组经护理膀胱功能改善幅度更大;研究组经护理生活质量更高;研究组护理满意度更高,差异具有统计价值(P

  • 标签: 神经性膀胱 康复护理 膀胱容量 生活质量 护理满意度
  • 简介:摘要:目的:分析在神经性膀胱患者护理期间应用康复护理临床效果。方法:在2021年11月~2022年11月期间选取84例神经性膀胱患者分为两组,对照组采用常规护理,研究组采用康复护理,对比患者护理效果。结果:研究组经护理膀胱功能改善幅度更大;研究组经护理生活质量更高;研究组护理满意度更高,差异具有统计价值(P

  • 标签: 神经性膀胱 康复护理 膀胱容量 生活质量 护理满意度
  • 简介:摘要 :在数学教学中,教师应利用小组合作让“生学”和“师导”进行有机融合,引发学生进行创造性思考,使学生思维深刻性、灵活性和发散性得到有效发展,思维向深度、广度延伸,使学生开放认知结构逐渐形成。

  • 标签: 小组合作 初中数学 深度学习 办法
  • 简介:【摘要】普外科治疗过程中多选择手术作为主要治疗手段,因此普外科病人大多数为手术病人,对于陌生环境、管理制度、各项治疗检查、对手术效果担心、手术后疼痛、医疗费用等各方面病人都会不同程度上存在焦虑、恐惧等悲观情绪,不利于手术和术后恢复进行。普外科护理治疗范围广泛,其患者病情复杂多样,其护理内容必须结合患者个体情况进行设计和实施,破除固有的护理模式,对针对患者疾病实施系统性优质护理干预。普外科患者治疗康复期间保证护理服务质量能够有效提高临床治疗质量,充分满足患者医疗康复需求,降低疾病对患者健康威胁,给患者带来更好就医体验。医护人员必须“以病人为中心”,规范临床护理工作,切实加强基础护理,采用创新型护理理念,改善护理服务,提高护理质量,保障医疗安全,真正实现护理对策多元化,努力为人民群众提供安全、优质、满意护理服务,为患者健康安全提供更好保障[1]。本文针对普外科病人特点,从五个方面对普外科护理内容和护理措施实施进行论述,从而能够更好为病人服务。

  • 标签: 普外科 护理 内容 措施
  • 简介:[摘要]目的:分析健康教育与呼吸功能锻炼结合护理方式对食管癌根治术后患者院内康复质量影响。方法:选取我院2020年9月~2021年9月收治食管癌根治术治疗患者92例作为研究对象,患者随机分为实验组和对照组,对照组采取常规护理,实验组采取健康教育与呼吸功能锻炼结合护理,对比两组患者机体康复情况、对健康知识掌握情况和6min步行试验距离、并发症发病率。结果:实验组患者护理平均住院时间、下床活动时间、平均排气时间均低于对照组,两组患者治疗相关指标对比具有差异,P<0.05统计学有意义。两组患者护理健康知识掌握评分、6min步行试验距离对比无较大差异,实验组护理健康知识掌握评分、6min步行试验距离均高于对照组,两组患者知识掌握情况和机体康复水平对比具有差异,P<0.05统计学有意义。实验组患者治疗后并发症发病率低于对照组,两组患者护理后并发症发病率对比具有差异,P<0.05统计学有意义。结论:为食管癌根治术后患者采取健康教育结合呼吸功能护理,能够有效促进患者机体康复,并且提高患者对疾病及康复健康知识掌握,减少患者术后并发症发生率,提高手术治疗安全性。

  • 标签: 健康教育结合呼吸功能锻炼护理 食管癌根治术 康复质量 应用效果
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  • 简介:【摘要】目的:分析讨论异常分娩孕产妇实施整体护理与系统性护理。方法:本次研究选择我院孕产妇共计100例,选择时间2019.7-2020.4,对于本次孕产妇进行抽签法分组,每组均设置例数50例,研讨组采用干预为整体护理与系统性护理、对比组采取常规护理办法,分析对比指标:两组产妇分娩方式及不良妊娠结局。结果:研讨组剖宫产率、手术助产率均较低,自然分娩率较高,比对差异性强(P<0.05),研讨组不良妊娠结局相比对比组更少,存在较为明显对比差异(P<0.05)。结论:应用整体护理与系统性护理能够降低异常分娩孕产妇剖宫产率,促进产妇自然分娩。

  • 标签: 系统性护理 整体护理 异常分娩 母婴结局
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  • 简介:摘要:随着我国基础建设项目的增多,城市中建筑施工项目逐渐扩大规模。各建筑单位若想占据市场竞争环境中有利地位,就必须紧抓内部管理模式,以更高水准来应对市场挑战。在建筑行业管理体系中,工程管理至关重要,工程管理成效将直接与工程建设质量挂钩。现阶段,建筑行业工程管理模式往往较为僵化,与时代脱节较为明显。基于此,本文针对建筑工程管理中创新模式应用与发展开展初步探析,积极探寻创新发展之路,旨在推动建筑工程企业长远发展。

  • 标签: 建筑工程 管理 重要性 创新方法
  • 简介:摘要目的探讨人性化管理在护理管理中应用。方法各临床科室基层护理管理者在充分了解护士工作艰辛基础上,重视提高护士对人性化管理全面认识,管理中重视人因素。结果护士工作主动性增强,科室有了较好向心力和凝聚力,护理差错事故、护理投诉、纠纷减少。结论人性化管理追求规范性管理和人性化管理最佳结合。

  • 标签: 人性化管理 护理管理 应用