简介:摘要现在农村小学生源越来越少,大多是小班化教学。小班额教学的优势有哪些?怎样发挥这些优势呢?关键在教师,教师要不断更新教学观念,转变落后教学方式,全面关注学生成长,就可以让农村孩子享受到在家门口的优质教育。
农村小学小班额课堂教学优势初探